《古诗词鉴赏专项突破》教程1.pptVIP

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《古诗词鉴赏专项突破》教程1.ppt

古诗词鉴赏突破方法 突破方法: 一、形象 二、语言 三、表达技巧 一、形象 1、常见形象分类 2、常见的塑造形象的方法 常见形象分类 1、人物形象: (包括诗人的形象和诗人之外的特定人物形象) 2、蕴含某种品质或思想的物象: 常见塑造形象的方法 1、细节刻画(语言、动作) 2、烘托(例:柳宗元《江雪》) 3、对比衬托 4、起兴手法(例:李商隐《锦瑟》) 5、抒情方式(直抒胸臆、情景交融、寓事于情)(例:贺知章《回乡偶书》) 语言 1、语言内容 2、语言特点 3、表达效果 语言内容 1、意象语言:(松、梅、菊等) 2、情感语言:(悲、孤、愁等) 3、象征语言: 苏轼《题西林壁》,朱熹《观书有感》 4、特定称谓语言: (秋水,盗泉,鸿雁,司马青衫) 语言特点 1、风格特点: 平淡、工丽、直率、委婉、自然、清幽、雄奇、奔放、悲慨、洗练、沉郁 2、结构特点: *叠词:增强语言的韵律感或是起强调作用 *倒装:一般表强调 *意象名词罗列:使描写更像特定镜头,能营造出特定的意境 表达技巧 1、抒情手法 2、描写手法 3、修辞手法 4、炼字 抒情手法 1、直抒胸臆(陈子昂《登幽州台歌》) 2、借景抒情(李白《送孟浩然之广陵》 3、情景交融(白居易《琵琶行王》) 4、托物言志(王安石《咏梅》) 5、用典抒情(李商隐《锦瑟》) 6、借古喻今(刘禹锡《石头城》) 7、叙事抒情(白居易《卖炭翁》) 描写手法 1、渲染(正面)(“鱼戏莲叶东……) 2、烘托(侧面) 3、白描(纯用线条勾画,不加渲染烘托) 4、动和静(王维《山居秋暝》) 5、虚和实(想像和眼前)(柳永《雨霖淋》) 6、欲扬故抑(先从反面贬抑,再从正面透露) 修辞手法 1、夸张 2、拟人 3、对比衬托 4、比兴 5、比喻 6、互文和双关 …… 炼字 规律: 五言诗:第2、3、5字 七言诗:第2、5、7字

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