《礼仪训练》教学设计教学幻灯片.pptVIP

《礼仪训练》课 程 整 体 设 计 经贸高等职业学校; 一、课程设置;（一）课程的性质与任务;（二）课程的教学目标;营造“一种氛围”：重视情景的创设，促使学生主动参与，让学生在活动中得到体验，在参与中得到发展，愉快、轻松地学习。 建立“一种关系”：互相学习、平等民主的师生关系。??? 达到“一个目的”：育人为本，培养学生的职业素养。教学中随时关注学生的活动和体验，让学生真正成为知识构建的主体，课堂教学的主要活动者、积极的认知者，并在与学生的互动中关注学生职业素养的培养。 ; （四）教学模式;（五）课程重点及把握方法;（六）课程难点及突破途径;注重理论与实践教学比例安排的适当;授课内容及课时安排总课时：40课时 周课时：2课时 ;教学内容的设计;教学过程的设计;本课程主要教材使用情况： 许湘岳，蒋璟萍，费秋萍.《礼仪训练教程》.人民出版社; 三、教学方法与手段;教学方法具体运用;（二）教学手段; 四、教学流程; 五、课程特色;（三）注重实践教学，达到知行合一 本课程是一门实践性很强的课程，其教学内容从实践中来又必须回到实践中去。我们在教学过程中，注重实践教学，尽可能让学生走上台来，通过情景礼仪现场设置，创造一定的现场氛围，进行模拟表演，来锻炼学生的心理承受能力，提升其人际交往的自信，培养其现场观察、应变能力。 本课程教学内容贴近学生实际和社会需求，并尊重了个人成长的规律，注重学生可持续发展的能力的培养。 课程主讲教师注重授课艺术，使本课程成为深受学生欢迎的课程，并能够根据学生的生理和心理特点和实际需要，调整课程重点及形式，实现贴近实践的个性化教学。;第二章 餐饮和娱乐休闲礼仪第三节 娱乐休闲礼仪课程设计;2.3 娱乐休闲礼仪;教学过程的设计;;; ;;;;;歌舞厅礼仪客人注意事项：;;参加舞会的礼仪——注意仪表仪容;参加舞会的礼仪——注意仪表仪容;参加舞会的礼仪——注意仪表仪容;;;音乐会礼仪;音乐会礼仪注意事项1、服装穿戴整齐;音乐会礼仪注意事项2、提前到场，注意入座和退场礼貌;音乐会礼仪注意事项2、提前到场，注意入座和退场礼貌;音乐会礼仪注意事项3、演出厅要绝对保持安静;音乐会礼仪注意事项4、适时鼓掌;音乐会礼仪注意事项5、献花要征得同意;;;;感谢专家批评指正！