地表水环境影响评价2010教学文稿.ppt

;教学内容： 一、地表水环境的基本概念 二、环境目标 三、水环境标准 四、地表水环境影响评价的基本思路 五、地表水环境影响评价的主要任务 教学重点和难点： 1.掌握水质污染因子的分类； 2.熟悉水环境保护目标及水环境影响评价的基本思路和主要任务。;一、地表水环境的基本概念;2.2 污染源;点源污染 是指由城市和乡镇生活污水和工业企业通过管道和沟渠收集和排入水体的废水。生活污水主要来自家庭、商业、机关、学校、餐饮业、旅游服务业及其他城市公用设施。工业废水来自工业生产过程，其水量和水质随生产过程而异，一般可分为工业废水、原料及成品洗涤水、设备与场地冲洗水、冷却用水以及生产过程中跑、冒、滴、漏流失的废水。 非点源（面源）污染 是指分散或均匀地通过岸线进入水体的废水和自然降水通过沟渠进入水体的废水。主要包括城镇排水、农田排水和农村生活废水、矿山废水、分散的小型禽畜饲养场废水，以及大气污染物通过重力沉降和降水过程进入水体等所造成的污染废水。 ;持久性污染物是指在地表水中很难由于物理、化学、生物作用而分解、沉淀或挥发的污染物。例如在悬浮物甚少，沉降作用不明显水体中的无机盐类、重金属等，可以通过生化需氧量与化学需氧量比值来判定，BOD/COD≤0.3，判别其为持久性污染物。 非持久性污染物是指在地表水中由于生物作用而逐渐减少的污染物，例如耗氧有机物，BOD/COD0.3，则判别其为非持久性污染物。 酸碱污染物指各种废酸、废碱等，表征酸碱污染物的水质参数是PH值。 废热主要由排放废水所引起，表征废热的水质参数为水温。;＊＊＊ 化学需氧量，通常记作COD，指用化学氧化剂氧化水中有机污染物时所需的氧量，以每升水消耗氧的毫克数表示（mg/L）。COD值越高，表示水中有机污染物污染越重。生化需氧量，通常记作BOD，亦作生化耗氧量。指地面水水体中的微生物分解有机化合物过程中所消耗的溶解氧。以每升水中被消耗的氧的毫克数表示，是评价水体有机污染的主要指标。为使测定值有可比性，常采用在20℃条件下，培养五昼夜后测定的生化需氧量（对生活污水而言，约??于完全氧化分解耗氧量的百分之七十），称为五日生化需氧量记作BOD5。 ;2.3 水体污染物; 物理过程。其中包括稀释、混合、扩散、挥发、沉淀等过程。水体中的污染物质在这一系列的作用下，其浓度得以降低。稀释和混合作用是水环境中极普遍的现象，又是比较复杂的一项过程，它在水体自净中起着重要的作用。 化学及物理化学过程。污染物质通过氧化、还原、吸附、凝聚、中和等反应使其浓度降低。 生物化学过程。污染物质中的有机物，由于水体中微生物的代谢活动而被分解、氧化并转化为无害、稳定的无机物，从而使浓度降低。;1环境质量方面 根据国家地表水环境质量标准，把水质指标分为以下几类 物理参数。 温度、臭、味、色、浊度、固体(总固体、悬浮性固体、溶解性固体等)。 化学参数。 无机指标：含盐量、硬度、PH值、酸度、碱度及铁、锰、氯化物、硫酸盐、硫化物、重金属类、氛、磷等。 有机指标：BOD5、COD 、DO、酚、油等。 生化参数。 大肠杆菌。 2污染源排放方面 按容量排放总量、污染物削减率、污水处理率、达标率、污水回用率等等确定环境目标。 ;三、水环境标准;《地表水环境质量标准》把水域主要功能划分为五类： Ⅰ类 主要适用于源头水、国家自然保护区； Ⅱ类 主要适用于集中式生活饮用水地表水源地一级保护区、珍稀水生生物栖息地、鱼虾类产卵场、仔稚幼鱼的索饵场等；??? Ⅲ类 主要适用于集中式生活饮用水地表水源地二级保护区、鱼虾类越冬场、洄游通道、水产养殖区等渔业水域及游泳区；? IV类 主要适用于一般工业用水区及人体非直接接触的娱乐用水区；??? V类 主要适用于农业用水区及一般景观要求水域。????对应地表水上述五类水域功能，将地表水环境质量标准基本项目标准值分为五类，不同功能类别分别执行相应类别的标准值。同一水域兼有多类别的，依最高类别功能划分。;;明确工程项目性质 划分评价等级 地表水环境现状调查和评价 建设项目工程污染分析 环境影响的预测与评价 提出控制方案和环保措施;教学重点：地表水等级划分的原则和依据 教学难点：地表水等级划分的原则和依据 教学内容： 一、技术工作程序 二、划分评价等级;一、技术工作程序;二 、划分评价等级;2 划分等级的依据 反映工程特性的判据： ①建设项目的污水排放量； ②污水水质的复杂程度 反映环境特性的判据： ③受纳水体(指各种受纳污水的地面水域)的水域规模 ④水环境质量要求;——污水排放量 污水排放量