部编版八年级语文下册教学案：10小石潭记（第一课时）.docVIP

新授课教学设计 授课内容 小石潭记（第一课时） 授课教师 授课时间 学习目标 1、了解本文的作者 、清 洌 、 为 坻 、为 嵁 、 参 差 披拂、 佁 然不动、 俶尔远逝 、 往来翕忽 、 悄 怆、 幽 邃 走进作者 了解“记” 方式 自主学习 交流 展示 纠错 教学内容（导学交流展示） 教师活动 学生活动 一、创设情景 导入新课 ? 1、导语 2、出示学习目标（略） 二、初读课文 整体感知 1、借助课下注解及《配套练习》相关资料了解作者。 作者：柳宗元，字子厚，山西人，世称柳河东，唐代著名文学家，“唐宋八大家”之一。他和韩愈都是唐代古文运动的倡导者和奠基人,并称“韩柳”。代表作有《永州八记》、《三戒》、《捕蛇者说》等。《小石潭记》是《永州八记》之一。 2、关于文体“记” “记”是古代的一种文体，主要是记载事物，往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，即景抒情，托物言志。 3、默读课文，读准字音， 三、合作学习 交流展示 1、再读课文，疏通文意了解大意。 2、听课文范读，并正确、流利、有节奏、有感情地朗读课文，感受语言美。 3、借助注解翻译课文，标记难词难句，小组合作解解决。 四、讨论探究总结归纳 1、小石潭的全貌是怎样的?小石潭美在哪里？结合文中语句具体赏析。 提示：从内容、写法、修辞等方面赏析 2、这么美的景物，你从中读出作者怎样的情感？结合文中语句分析理由。 延伸拓展1、?你还知道其他作家被贬之后写的著名诗文吗？ ? ? 2、?比较《小石潭记》《记承天寺夜游》异同： 提示：内容、写法、感情、遭遇、性情（个性）等方面分析 1解释划线字词： 心乐之?????????????? 悄怆幽邃????????????? 佁然不动 往来翕忽 ????????????斗折蛇行????????????? 凄神寒骨 翻译句子： ? 青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 ? 日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。 ? 三、 作者感受：幽深冷寂，孤凄悲凉。 作业布置 A级 翻译课文，背诵课文 B级 疏通文意 读书课文 C级 抄写课文 重点注释 教学反思