陕西省吴起高级中学高中数学必修一北师大版学案：1.1 集合的含义与表示（二）（学生版）.docVIP

课题：集合的含义与表示（二） ☆学生版☆ 学习目标: 掌握表示一个集合的方法. 重 点：会用列举法和描述法表示一个集合. 难 点：会用描述法表示一个集合. 学法指导：根据“自主学习”中的问题，阅读教材内容，进行知识梳理，熟记基础知识。将预习中不能解决的问题标出来，并填写到后面的“我的疑惑”处。 一、自主学习 1、集合的表示方法 （1）列举法： ； 一般格式是 ；试举例说明． （2）描述法：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　； 一般格式是 ；试举例说明． 2、集合的分类 （1）按集合中元素的个数可以分为 和 ． （2）空集： ，记作 ．[来源:学科网] 3、思考与交流 （1）a与表示的含义一样吗？说出各自的含义。 （2）与一样吗？说出各自的含义。 二、我的疑惑（请你将预习中未能解决的问题和有疑惑的问题写下来，在课堂上与老师和同学们探究解决。） 三、合作探究 ★探究一、给出下列集合：（1）12的所有正因数组成的集合A；（2）不等式-6的整数解组成的集合B. 问题1：请你将集合A中的元素一一列举出来；并用恰当的方法表示集合A. 问题2：请把集合B中的元素一一列举出来；说出这些元素满足的条件是什么；集合B可以用那些方法表示？ ★探究二、用列举法表示下列集合： （1）由大于3小于12的整数组成的集合； （2）方程的解的集合。 ★★探究三、用描述法表示下列集合： （1）小于10的所有有理数组成的集合； （2）所有奇数组成的集合。 ★★★探究四、说出下列三个集合中的元素有什么区别？ （1）;（2）;（3）. 四、课堂检测 1、P练习2、3、4； 2、PB组1、2. 五、课堂小结 [来源:Z#xx#k.Com]； （2）C=. 2.用描述法表示下列集合：[来源:学科网]上的点组成的集合. 七、上次作业更正