陕西省安康市石泉县江南高级中学高中体育与健康教案：选修 篮球.docxVIP

第 15 周 第 2课时 授课教师： 刘子先 天气 ：阴 教 材选修 篮球场地器材篮球若干个目 的任 务1.学生懂得篮球战术基础配合中突分配合的重要作用及具体做法。 2.通过本课的教学使70%以上的学生能掌握,突破分球配合的战术及跑动路线和方向。3.培养学生灵活，相互协作吃苦赖劳及集体主义感的意志品质。课的部分时间课 的 内 容组 织 教 法 提 要开始部分3分钟一、课堂常规1、体育委员整队，报告人数2、师生问好3、提出本课教学内容和要求4、检查服装，安排见习生5、强调课堂安全纪律要求。组织：四列横队要求：1思想集中，精神饱满2快，齐，静学法：1、对老师说“老师好”2、认真听教师宣布本课任务准备部分8分钟一、游戏热身讲解游戏方法及要求 躲闪拍球 方法：每人抱一球，当听到信号后进行躲闪的同时去拍别人的球，被拍的次数少，拍到的次数多为胜， 要求：不能推，拉，抱，撞等犯规动作二、徒手操及柔韧拉伸练习（1）头部运动 4×8[来源:学科网ZXXK]（2）扩胸运动 4×8（3）振臂运动 4×8（4）体转运动 4×8（5）俯背运动4×8（6）弓步压腿 4×8（7）朴步压腿 4×8听清游戏方法要求，积极思考， 同上队形 学生充分运用自己的躲闪 技术，发挥自己的技巧。 要求：在躲闪的同时，须拍打对方的球。 活动范围：篮球半场要求：1、用慢动作带领，口令指挥学生做。2、每个学生充分做好准备活动预防运动损伤的发生。基 本部分31分钟教学内容：一、持球突破 1、分2个篮架进行练习 学生两人一组一球，在两个半场内进行攻防练习，进攻队员做出运球、持球突破、投篮、传球等动作，防守队员，作出相应的防守动作，重点练习防守二、突破分球 方法：如图 示例（图5）（教师）持球运球，④、⑤为防守（消极防守）。④接 传球后向篮下运球突破，当遇到⑤补防时，将球分给移向空位的⑤，⑤接球投篮。④、⑤抢篮板球回传给下一同学教法： 1教师讲解示范，突分配合的方法 [来源:学+科+网]2 教师分解动作讲解示范 3 学生练习时巡回指导 4提示启发学生：持球队员的“三威胁”，即：传、运、投。 4适时示范动作，解决共性问题，并进行解答三、身体素质练习 1 鸭步走 2 蛙跳 3 螃蟹爬 4 推小车 分六组有个组小组长带领至练习地点练习 二、教法与步骤： 1教师讲解并示范 2学生练习时语言提示，激励其它同学 3 学生练习时巡回指导 4 发现错误动作及时纠正 要求：突破时，要有三威胁动作，要有转体，探肩动作，蹬地有力学练法： 1 学生成半圆形站立 2 学生认真听讲，听清要点。 3各组进行练习实践。 4 适时较好学生进行示范，激励其它同学上进。 要求：上篮可自由发挥，充分施展自己的才能。 要点： 分球和插入时机，即人到球到 要求： 1练习时把握好，突破和传球的时机 2 进攻队员要找好进攻位置结[来源:学科网]束部分[来源:学科网]一、放松活动：在体育委员的带领下原地轻跳抖动放松4-8拍。二、集合整队，清查人数。三、小结本课四、归还器材，宣布下课组织：四列横队要求：1认真做好放松练习2快，齐，静课后反思男生对传切配合，理解较快，运用到位。学练积极认真。而女生由于基础较差，学练中曾在一些问题，还需不断遵守循序渐进的原则，不能急功近利。