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课外古文阅读有答案 ??智子疑邻（13分） 宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。 6.解释加点的字。（4分） ①其子曰 ???? 其：____ ②其邻人之父亦云??? 云：_____ ③暮而果大亡其财??? 亡：____ ④而疑邻人之父????? 之：_____ 7 .翻译句子。（4分） ①天雨墙坏。 译文：___________________________________________________________ ②其家甚智其子。 译文：__________________________________________________________。 8.富人虽已“大亡其财”，但此时若能赶快修好被雨毁坏的墙，仍不算晚，可避免更大的损失。这正如古人所云：“　　　　，　　　　　　。”（1分） 9.《智子疑邻》的寓意是3）“亡羊补牢，犹未为晚。”或： “亡羊补牢，犹未为迟。” 9 凡事要尊重事实，不能凭主观感情去判断是非，听意见只应听正确的，而不要看这意见是什么人提出，对人不能持偏见苻融验走前秦①苻融，为冀州牧②。有老姥③于路遇劫，喝贼④，路人为逐擒之，贼反诬路人。时已昏黑，莫知其孰是，乃俱送之。融见而笑曰：“此易知耳。可二人并走，先出凤阳门者非贼。”既而还入，融正色谓后出者曰：“汝真贼也，何诬⑤人乎！”贼遂服罪。盖以贼若善走，必不被擒，故知不善走者贼也。 盖辨诬之术，唯博闻、深察，不可欺惑，乃能精焉。苻融验走而得其实，可谓察之深而辨之明矣。选自（宋·郑克《折狱龟鉴》） 【注释】①前秦：晋朝末年氐族人在中国北部建立的秦国。②冀州牧：冀州的行政长官。冀州，古州名，在今河北省一带。③姥：年长的妇人。④喝贼：拉长声音喊“有贼”。⑤诬：冤枉。 .解释：（1）为冀州牧为（2）莫知其孰是孰（3）乃俱送之乃）既而还入既而.翻译（1）路人为逐擒之，贼反诬路人。（2）苻融验走而得其实，可谓察之深而辨之明矣。.苻融认为跑在后面的是贼，其依据是（用原文语句回答）________________ 9.苻融通过验走而查清了事实，说明了_________________ 10. 你认为苻融（1）做，担任 （2）谁，哪一个 （3）就，于是 （4）过了一会儿 一个过路人追上去，替她抓住了贼，可是贼却反诬过路人是贼。苻融检验赛跑而查清了事实，可以说是观察深刻，辨析明白了。盖以贼若善走，必不被擒，故知不善走者贼也。 只有见闻广博，观察深刻，才能辨析明了，不被迷惑，查清事实。之少也，既学而归，孟母方绩，问曰：学何所至矣？孟子曰：自若也。孟母以刀.断其织。孟子惧而问其故。孟母曰：子之废学，若我断斯织也。夫君子学以立名，问则广知，是以居则安宁，动则远害孟子惧，旦夕勤学不息，师事子思，遂成天下之名儒。君子谓孟母知为人母之道矣。 　　.既：已经。 .绩：把麻纤维披开再连续起来搓成线。这里是指织布。子：古代指你。立：树立。 　则：就。 事子思：事：侍奉。子思：人名道：法则、方法。 2分） 孟母以刀.断其织孟子惧而问其故子之废学，若我断斯.织也。君子谓孟母知为人母之道矣。2分） 答： 10 读了这篇短文后，联系生活写出你的感受？（3分） 答： 6． 用原因你荒废学业，如同我剪断这布一样。有德行的人认为孟母懂得做母亲的做人则。她用织布来比喻学习，用断织来比喻废学，很有说服力。孟子对学习漫不经心，孟母采取“断织”的措施，使孟子受到极大的刺激，从而改变“废学”。选自《列女传》《韩非子·外储说左上》）万年教子（选自《汉书.陈万年传》）孟母三迁以后，虽然为儿子的成长创造了良好的环境，但孟母并没有因此而万事大吉。她认为，如果主观上不勤奋努力，还是成不了才的。这样做，符合教育的激励原则。孟子后来成为一个闻名天下的大儒，同他母亲的教育是分不开的。悬赏纳谏越王勾践栖①于会稽之上，乃号令于三军曰：“凡我父兄昆②弟及