社会管理创新年.doc

社会管理“创新年”活动工作总结 素质教育的一个核心问题就是要培养学生的创新意识和创新精神,而实践是创新的重要途径。开展工作以来，学校高度重视，依据要求，对照标准，立足实情，突出重点，狠抓落实，在全面抓好学校各项管理工作的基础上，重点抓好班主任管理、日常教学常规管理、“平安校园”、“校园绿化、文化”的建设，学校管理水平有了明显的提高。现将我校创新年管理工作总结如下： 一、加强领导管理，措施得力 为确保学校管理工作取得较好的成效，学校成立了以校长任组长，副校长为副组长，中层领导为成员的领导小组，具体负责各项活动的组织实施，检查督导。实行一把手亲自抓，分管人员具体抓，层层落实责任制。做到分工明确，任务具体，责任到人，保证各项工作有领导、有组织、有保障。 二、细化措施，狠抓落实，成效显著 学校立足实际，结合教师情况，优化教师资源，充分调动了广大教师的工作积极性。平时将学校工作目标层层分解，层层抓落实。做到突出重点、深化优点、克服弱点、抓住主线，多点开展活动，确保了活动效果。 (一)、以创“平安校园”为主线，狠抓学校安全纪律教育，促进学生思想道德建设。 (二)、以创“绿色校园”为主线，搞好校园软硬环境建设，学校制定了详细的“绿色校园”实施方案，明确任务，落实措施。在资金较为紧张的情况下，学校还积极搞好校园规划，绿化、美化校园，优化育人环境。 (三)、以新课程改革为主线，开展丰富多彩的教学活动。 为提高素质教育，深化课程改革，我们成立了学校兴趣小组，美术、球类、书法等兴趣小组。 (四)、以“远程教育”为主线，大力利用远程教育资源服务教学。 (五)、以“普及实验教学”为主线，抓好实验教学工作。 (六)、以“寄宿生”为主线，加强学生食堂和寝室管理，每个寝室落实一名管理教师进行管理，每天晚上管理教师都到各自负责的寝室检查学生情况。学生宿舍做到“四个一”：被条一样方，脸帕一样晾，鞋子一样摆，牙刷一头歪。学校每周评出6个“文明寝室”。 三、立足课堂，在教学质量上求提高 “教学质量”是学校的生命线。我们牢固树立“面向全体全新全程全面抓教学质量”的观念，抢抓机遇，迎难而上，狠抓教育教学质量的提高。 1、严格过程管理。学校班子成员经常深入班级和课堂巡课、听课、检查教师教学工作，教处将此项工作纳入经常性的检查评比中，与教师考核挂钩，并将检查结果存入教师业务档案。督促教师切实做到备课 “深”，上课 “实”，教法 “活”，手段“新”，作业“精”，批改“勤”，考核“严”，辅导“细”。 2、。 、重视。，组织师生积极参加，广播体操，。 四、在综合治理上求稳定 校领导牢固树立安全第一的思想，把综合治理工作纳入重要议事日程。做到学校领导对各种安全措施耳熟能详，并坚持以会代训、以会代宣传，在日常工作中做到有安排、有布置、有检查。开辟宣传栏、板报等，坚持每月更换一次板报内容。利用校园广播、升旗仪式、课间操、晨会课、班队会宣传等各种形式，向师生、向社会广泛宣传法律知识，进行法制教育，从而增强了师生的法制观念。 认真做好各方面安全工作预案。成立应急预案小组，对意外伤害等各种突发事件，要求领导迅速到场，立即处置，及时施救，疏散学生，要求一切以学生安全为重，绝不能遇事惊慌，更不许临阵脱逃、置学生安全而不顾，把维护学校的秩序放在第一位，把学生的安危放在第一位。