高中物理课件 第七章 第二讲 《 机械波及波动图像》..ppt

* * * * (2009·四川高考)如图 7－2－2所示为一列沿x轴负 方向传播的简谐横波，实线 为t＝0时刻的波形图，虚线 为t＝0.6 s时的波形图，波的周期T0.6 s，则 (　　) A．波的周期为2.4 s B．在t＝0.9 s时，P点沿y轴正方向运动 C．经过0.4 s，P点经过的路程为4 m D．在t＝0.5 s时，Q点到达波峰位置 [思路点拨]　解答该题应注意以下几点： (1)由实线波至虚线波所需时间． (2)t＝0.5 s及t＝0.9 s时的波形． (3)振动方向的判断方法，“上坡下，下坡上”． [课堂笔记]　波向x轴负向传播，T＞0.6 s，由波形图可知 λ＝Δx，用时间t＝0.6 s＝ T，T＝0.8 s，A错．t＝0.9 s＝T＋0.1 s，P点沿y轴负方向运动，B错．经0.4 s，P点运动半个周期，经过的路程为0.4 m，C错．t＝0时x＝10 m处质点处在波峰，经0.5 s，波峰向左传Δx′＝5 m，即Q点到达波峰位置，故D正确． [答案]　D 波的传播方向和质点的振动方向互判问题有较多的方法，如“特殊点法”、“上下坡法”、“微平移法”等，不论哪种方法，深刻理解波的产生和传播过程是熟练应用的基础和关键. 图7－2－3甲为一列简谐横波在某一时刻的波形图，图7－2－3乙为质点P以此时刻为计时起点的振动图象，从该时刻起 (　　) A．经过0.35 s时，质点Q距平衡位置的距离小于质点P距平 衡位置的距离 B．经过0.25 s时，质点Q的加速度大于质点P的加速度 C．经过0.15 s时，波沿x轴的正方向传播了3 m D．经过0.1 s时，质点Q的运动方向沿y轴正方向 [思路点拨]　(1)首先识别哪一个是波动图象，哪一个是振动图象，两者间的联系纽带是周期与振幅． (2)再从振动图象中找出某一质点在波动图象中的那一时刻的振动方向，然后再确定波的传播方向及其他问题． [课堂笔记]　t＝0时刻从乙图可知甲图中P点振动方向沿y轴负向，所以甲图中波沿x轴正方向传播，甲图中各个质点的振动周期相同，均为0.2 s；经过0.35 s即7/4个周期，质点P位于正的最大位移(即波峰)，而质点Q正离开平衡位置向y轴负方向运动的过程中，位移还未达到最大值，故A正确；经过0.25 s即5/4个周期，质点P处于负向最大位移，而质点Q的位移未达到最大值，加速度与位移大小成正比，故B错；根据波速公式v＝ ＝20 m/s，根据s＝vt可知C正确；经过0.1 s即1/2个周期，质点Q的运动方向沿y轴负方向，故D错． [答案]　AC 解决此类题的关键是搞清振动图象与波动图象的区别与联系. (2008·天津高考)如图7－2－4所示，一列简谐横波沿直线由a向b传播，相距10.5 m的a、b两处的质点振动图象如图中a、b所示，则 (　　) A．该波的振幅可能是20 cm B．该波的波长可能是8.4 m C．该波的波速可能是10.5 m/s D．该波由a传播到b可能历时7 s [思路点拨]　 [课堂笔记]　由振动图象知该波的振幅应为10 cm，A错误；a、b之间的距离满足10.5 m＝kλ＋ λ(k＝0,1,2，…)，则λ＝ m(k＝0,1,2，…)，根据k的取值，波长不能为8.4 m，B错误；由振动图象知周期T＝4 s，波速v＝ (k＝0,1,2，…)，根据k的取值，波速不能为10.5 m/s，C错误；该波由a传播到b用时t＝ ＝4k＋3(k＝0,1,2，…)，根据k的取值知，选项D正确． [答案]　D (1)波的多解问题是高考中的热点，分析多解问题的关键是 明确形成多解的可能情况． (2)波的多解问题的解法比较灵活，主要从以下三个方面考虑． ①波传播的距离和波长关系；②传播时间与周期关系； ③波传播的方向． 1．(2009·重庆高考)同一音叉发出的声波同时在水和空气中 传播，某时刻的波形曲线如图7－2－5所示．以下说法正确的是 (　　) A．声波在水中波长较大，b是水中声波的波形曲线 B．声波在空气中波长较大，b是空气中声波的波形曲线 C．水中质点振动频率较高，a是水中声波的波形曲线 D．空气中质点振动频率较高，a是空气中声波的波形曲线 解析：波的频率取决于波源的振动频率，与介质无关，故同一音叉发出的声波在水中与在空气中传播时频率相同．但机械波在介质中传播的速度只取决于介质性质，与波的频率无关．声波在水中传播的速度大于在空气中