环境影响评价 第五章 大气环境影响评价 壹叁演示教学.ppt

环境影响评价;本章学习要求;第一节 大气污染的气象学基本知识;一、大气分层;5;二、气温的垂直分布;二节 大气环境影响评价概论 ;二、大气环境影响评价的工作程序 准备阶段：研究有关文件，进行初步的工程分析和环境现状调查，确定评价工作等级和编制评价大纲 正式工作阶段：调查（污染源、气象条件和环境质量现状）预测和评价 报告书编制阶段：给出结论，完成EIS的编写;三、评价等级的确定;（二）评价工作级别;（三）各评价等级的主要工作内容;三节、大气环境现状调查与评价;二、大气环境质量现状监测与评价;（三）环境质量现状评价：;大气环境质量现状监测统计表;（四）污染源调查与评价 目的：确定评价区主要污染物和主要污染源 方法：实测法；物料衡算；经验估算；资料复用 评价方法：等标污染负荷法 1) 污染源(j)的污染物(i)的等标负荷量(Pij)： Pij=Mij/Si 式中：Si—污染物的评价标准(mg/m3)； Mij—污染源中i的排放量(mg/m3)。 2) 污染源(j)的各种污染物的等标负荷量(Pj): （i=1, 2……m）;3) 污染物在j污染源中的分担率(Kij)： 4) i污染物在各个污染源中的等标负荷量(Pi)： （j=1, 2……n） 5) j污染源的分担率(Kj)： Kj=Pj/P×100% ;等标污染负荷法 ;;四节 污染气象 ;（四）风： 　　1.　大气的水平运动（垂直运动称对流），风主要由于气压的水平分布不均匀而引起的，而气压的水平分布不均是由温度分布不均造成。 2.　风是矢量（方向、大小）。常规测定距地面10米高度的测风仪所测得的一定时间内的平均值（2min、10min）;23;3.　风场 风频： ，表征下风向受污染的几率，风频最大的方向称为主导风向； 污染系数=风频/该风向的平均风速。表征下风向受污染的程度； 由各风向风频、污染系数绘制而成的图分别为风向玫瑰图和污染系数玫瑰图； 局地风场要特别注意海陆风、山谷风、过山气流、背风涡旋、下洗、热岛环流等。 ;风向频率玫瑰图;从图中可以看出北京地区的常年主导风向是北风，而西安则是东北风;（五）云：云量，将视野能见的天空分为10等分，其中云遮蔽几分，云量就是几。国外，将天空分为8等份。 国外云量与我国云量间的关系，国外云量×1.25=我国云量 （六）湍流:大气的无规则运动，大气污染物稀释扩散浓度减少的主要原因 ;除在水平方向运动外，还会由上、下、左、右方向的乱运动，风的这种特性和摆动称为大气湍流。是大气污染物稀释扩散浓度减少的主要原因；不同的是，分子的运动以分子为单位，湍流以湍涡为单位，湍涡运动速度比分子运动速度大的多，比分子扩散快105—106倍。没有湍流运动，污染物的扩散就成了问题。这是因为无湍流时，污染物单靠分子扩散，扩散速度很小；有湍流时，由于其靠湍流扩散，运动的方向和大小都极不规则，使流场各部分间强烈混合，混合加快了扩散速度。若只有风无湍流，从烟囱中排出的废气像一条“烟管”一样几乎保持着同样粗细，吹向下方，很少扩散。 ;形成： 近地层大气湍流有两种：热力湍流；机械湍流。 ①热力湍流：主要由于大气的铅直稳定度而引起，大气的铅直稳定度是由于气温的垂直分布决定的。 ②机械湍流：有动力因子产生，由于大气垂直方向上的风速梯度不同和地面粗糙度不同而产生。 归纳而言：风速越大，湍流越强，污染物扩散速度越快，污染物浓度越低。风、湍流是决定污染物在大气中稀释扩散的最直接因素。 湍流扩散理论 湍流扩散理论有三种：梯度输送理论，统计扩散理论和相似扩散理论 描述湍流运动有两种方法，一种是欧拉法，它在空间划出一个控制体为对象，考察流体流经它的情形，欧拉法注重于特定时刻整个流场及某定点不同时刻的流体运动性质。另一种是拉格朗日法，它在流体运动时，追随研究一个典型的流体单元。 ; （七）梯度输送理论；统计理论；相似理论。 1、梯度输送理论 研究方法：利用欧拉提出的方法，在充满流体的空间固定多个 点，量测各固定点上的各个参数的变化。 理论基础：质量守恒定律，把扩散类似分子扩散，脉动值用平 均值代替。 2、统计理论 研究方法：拉格朗日方法，空间有一微团，跟随微团流动时各