第二讲——廉洁解读教学文稿.pptVIP

第二讲;;很多人提出质疑：;;权力腐败现象;信誓旦旦型;“大言不惭”型;“清贫穷酸”型;“附庸风雅”型 ;“循规蹈矩”型;“勤政爱民”型 ; 作为一名领导干部，要事事、处处、时时以个人的人格力量去教育大家，感化大家，激励大家。; 一条臂膀，也能撑 起血染的军旗，他 是真的勇士 丁晓兵;流芳百世;腐败的危害;;;腐败现象呈现出向低龄化蔓延的趋势;中师大硕士生剽窃论文被取消学籍;。; 腐败是一种社会毒瘤，在祸国殃民的同时，亦对大学生构成严重的道德伤害。 第一，权力腐败对大学生廉洁修身的危害。 第二，职务腐败对大学生廉洁修身的危害。 第三，学术腐败对大学生廉洁修身的危害。 ;;大学生是国家未来建设中一股不可忽视的力量。这些学生对于廉政、廉洁和腐败的态度,决定他们将来是成为国家廉政建设中一支建设性力量还是一支破坏性力量。; 学校倡导廉洁文化教育是为了培养学生的道德品质，是人格的教化，腐败虽然是后天形成的，但是如果能在学校塑造好人格，到了工作岗位自然不会受到侵蚀，既不会是“土壤”，也不会成为“蛀虫”。 大学生要廉洁修身 ;二、廉洁修身的涵义;“廉善”指善于行事，能获得众多的好评； “廉能”指能行政令，较好地贯彻各项法令； “廉敬”指不懈于位，尽职尽责； “廉正”指不倾斜，品行方正； “廉法”指守法不失，执法不移； “廉辨”指临事是非分明，头脑清醒。;;廉洁的含义;“廉洁”的内涵至少包含以下几个方面： ;;其次，廉洁，是国家发展昌盛的保障 ；;再次，廉洁，还是个人生存发展的价值取向。 ;（二）修身的涵义;;;修身齐家治国平天下; 修身的目标:内圣 外王; 自胜者强; 谈谈你对这句话的认识;;; 富兰克林必须做到的十三种德行; 曾子曰:吾日三省吾身 ;（三）廉洁与修身;欲廉洁，先修身 修身是达到廉洁的途径;欲廉洁，先修身;欲廉洁，先修身; 修身是社会廉洁的基础;三、大学生与廉洁修身;（二）坚持廉洁修身的发展取向;（三）探索廉洁修身的正确方式;谢谢