高中衔接班课程PPT教学幻灯片.pptVIP

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;“新课标”,条目林林种种, 我以为其最根本 的的就是两条:一条是彰显突出了 语文的“育人” 功能;另一条是“多、快、好、省” 地促进学生 “听、说、读、写”能力的迅速 提升。;诗 歌 鉴 赏 总 的 原 则 :;;一、边塞诗(闺怨诗): 【1】杀敌立功--- “孰知不向边庭苦,纵死犹闻侠骨香”(王维),“醉卧沙场君莫笑,古来 征战几人回”(王翰), “黄沙百战穿金甲,不破楼 兰誓不还”(王昌龄)…… 豪迈,勇敢,一往无前, 即使是艰苦战争, 也壮丽无比; 即使是出征远戍, 也爽朗明快; 即使是壮烈 牺牲,也 死而无悔。; 报国无门---陆游“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑”);更多地体现为归家无望的哀痛(范仲淹“燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地” 尽管仍洋溢着一股爱国热情,但和盛唐时代的边塞诗相比,不免更多一些凄凉,更多一些惆怅、愤懑。;;;;;;;;;

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