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2017春人教版高中数学必修五课件:3.4 第1课时 基本不等式4
【解析】因为a,b,c都是正数,所以 因此 即 当且仅当a=b=c时取等号. 【方法技巧】利用基本不等式证明不等式的策略与注意事项 (1)策略:从已证不等式和问题的已知条件出发,借助不等式的性质和有关定理,经过逐步的逻辑推理,最后转化为所求问题,其特征是以“已知”看“可知”,逐步推向“未知”. (2)注意事项: ①多次使用基本不等式时,要注意等号能否成立; ②累加法是不等式证明中的一种常用方法,证明不等式时注意使用; ③对不能直接使用基本不等式的证明可重新组合,形成基本不等式模型,再使用. 【补偿训练】已知正数0a1,0b1且a≠b,则a+b, ,2ab,a2+b2,其中最大的一个是( ) A.a2+b2 B. C.2ab D.a+b 【解析】选D.因为0a1,0b1,a≠b, 所以a+b ,a2+b22ab, 所以,最大的只能是a2+b2与a+b之一. 而a2+b2-(a+b)=a(a-1)+b(b-1), 又0a1,0b1,所以a-10,b-10, 因此a2+b2a+b,所以a+b最大. 易错案例 利用基本不等式比较大小 【典例】(2015·潍坊高二检测)给出下列结论: (1)若a0,则a2+1a. (2)若a0,b0,则 (3)若a0,b0,则(a+b) ≥4. (4)若a∈R且a≠0,则 +a≥6. 其中恒成立的是________. 【失误案例】 【错解分析】分析解题过程,你知道错在哪里吗? 提示:错误的根本原因是对基本不等式的适用条件没有理解透彻,在使用时前提是为正数. 【自我矫正】因为 所以a2+1a,故(1)恒成立. 因为a0,所以a+ ≥2,因为b0,所以b+ ≥2, 所以当a0,b0时, ,故(2)恒成立. 因为(a+b) =2+ ,又因为a,b∈(0,+∞), 所以 ≥2, 所以(a+b) ≥4,故(3)恒成立. 因为a∈R且a≠0,不符合基本不等式的条件, 故 +a≥6是错误的. 答案:(1)(2)(3) 【防范措施】 1.把握基本不等式适用的条件 基本不等式适用的条件是“一正,二定,三相等”,这三个条件缺一不可,如本例忽视正实数,则会导致错选. 2.对基本不等式的适用条件要理解透彻 有些不等式尽管表面上看不符合基本不等式的适用条件,但经过变形后可以使用基本不等式,如(4)可分为当a0和当a0两种情况. 3.4 基本不等式: 第1课时 基本不等式 【知识提炼】 重要不等式与基本不等式 a=b 几何平均数 算术平均数 2ab 【即时小测】 1.思考下列问题 (1)基本不等式中的a,b可以是代数式吗? 提示:可以,但代数式的值必须是正数,否则不成立. (2) 与 是等价的吗? 提示:不等价,前者条件是a0,b0,后者是a,b∈R. 2.下列不等式正确的是( ) 【解析】选C.因为a2+ 中a20, 所以 即 所以a2+ ≥2,故选C. 3.下列不等式中,对任意实数x都成立的是( ) A.lg(x2+1)≥lgx B.x2+12x C. ≤1 D.logax+logxa≥2 【解析】选C.A中,x≤0时不成立;在B中,x=1时不成立;对于D,当logax0时,logax+logxa无最小值,不正确;故选C. 4.若不等式 ≥2恒成立,则当且仅当x=________时取“=”号. 【解析】 当且仅当 即x2+1=1,x=0时取“=”. 答案:0 5.有下列不等式(a0,b0):①a2+12a;② ≤2; ③ab≤ ;④ 其中正确的有______. 【解析】a2+1=a2+12≥2a,故①错;由 ≤2,可得 a+b≤2 ,②显然错误;ab≤ ?2ab≤a2+b2, ③正确; ≤ ?2ab≤a2+b2,④正确. 答案:③④ 【知识探究】 知识点 基本不等式 观察如图所示的内容,回答下列问题: 问题1:基本不等式中对于a,b有何限定条件? 问题2:如何用几何法推导出基本不等式? 【总结提升】对基本不等式的理解 (1)对于条件的理解 ①a,b必须为正数. ②当a=b且只有在这唯一的条件下等号才成立. (2)几何解释 以a+b长的线段为直径作圆,在直径AB上取点C,使AC=a, CB=b.过点C作垂直于直径AB的弦DD′,则CD= . 如图所示: 因为圆的半径为 ,所以 ≥ ,其中当且仅当 点C与圆心重合,即a=b时,等号成立,则该定理又可 以叙述为:半径不小于半弦. 【题型探究
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