泉州市实施《福建省农村初中合格校评估标准规范》细则.doc

泉州市实施?福建省“义务教育标准化学校”评估标准?具体细则 项 目 分值 评估标准 评估办法 A级指标 B级指标 校园用地和教学用房教体艺〔2008〕号校园用地和教学用房教体艺〔2008〕号实验室、图书馆（室）和配套的教学仪器设备1：1：1配备，24-36班按2：1：1配备, 37班以上按4：3：2配备,每间使用面积不小于90平方米；仪器室（实验教师办公室）、准备室、23班以下每科各1间，24-36班理、化仪器室各增加1间，37班以上每科各2间,化、生药品室均各1间，每间使用面积分别不小于43、23、23平方米。(2分) 2、实验室及附属用房等设施配置分别达到《福建省普通初中教育技术装备标准Ⅰ（试行）》基本要求。(3分) 参照《福建省义务教育校舍建设标准（试行）》(闽教发[2007]113号)和《福建省普通初中教育技术装备标准Ⅰ（试行）》(闽教基〔2007〕56号)，实地丈量、查看。见说明2 综合实践活动室、劳技实践室 4 1、初中劳动与技术实践室（场地）不少于1间，每间使用面积不小于90平方米。(2分) 2、各室设施设备配置分别达到《福建省普通初中教育技术装备标准Ⅰ（试行）》基本要求。(2分) 实验室、图书馆（室）和配套的教学仪器设备实验室、图书馆（室）和配套的教学仪器设备根据馆舍师生阅览合一实验室、图书馆（室）和配套的教学仪器设备教育部关于印发九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录的通知教体艺〔2002〕17号实验室、图书馆（室）和配套的教学仪器设备 食堂和宿舍教体艺〔2008〕号 6 1、实行校长负责制，中层以上班子健全，年龄、学科结构合理，学历达标，中级职称以上≥80％。 (3分) 2、学校领导教育思想端正,有较高的教育教学理论素养和管理水平，求真务实、开拓进取，勇于创新、团结协作，作风民主，廉洁奉公。(3分) 听汇报，查阅有关资料,召开教师座谈会 教师 队伍 师资 配备 8 1、师资队伍学科配套,结构合理,能满足教育教学需要,专任教师学历达标率≥98％，(2分)初中80％的教师能胜任循环教学，能够承担综合实践活动教学。(2分) 2、50岁以下的教师均取得信息技术或教育技术能力培训合格证书。按有关规定完成教师继续教育工作。(2分) 3、教师考核评价制度完善，机制健全，奖惩合理，业务档案完整。教师应具备相应教师资格。(2分) 查阅教师学历、学位证书、教师资格证书、专业技术证书、继续教育证书、信息技术或教育技术能力考试合格证书，近两年教师任课表等材料，抽查部分教师计算机操作及教师评价资料 教育 管理和质量 学校 管理 8 1、全面贯彻党的教育方针，积极推进实施素质教育，校风、教风、学风良好。(2分)重视校园文化建设，校园育人环境良好，校容校貌整洁优美，校纪严明，组织活泼。(2分) 2、学校管理制度化、科学化。(1分)重视德育工作，加强德育队伍建设，加大德育实践力度，培养学生形成良好的行为习惯和思想道德品质。(2分)加强心理健康教育，设立心理辅导室，配齐心理健康教育专职教师，定期开展教育培训。(1分) 听取汇报，查阅材料，实地查看，学生座谈等 教学 常规 6 1、学校认真实施省颁义务教育课程方案认真执行校历和作息时间安排，开齐开足各门课程。(2分) 2、严格按规定选用教学用书，对备课、上课、作业布置批改、辅导、实验、电教、指导综合实践活动等教学环节有明确的常规要求，定期检查、总结、分析。(2分) 3、教务档案管理科学、规范，教师能严格执行有关常规，坚持面向全体学生因材施教，学生课业负担合理，教学秩序良好。(2分) 查阅档案，听课等 教育 管理和质量 普及 程度 6 片区内初中学龄人口入学率达97%以上，年辍学率控制在3%以内，(2分) 三年按时毕业率达92%以上，(2分)毕业考试及格率90%以上。(2分) 查阅相关表册和资料 合格率 6 1、教育教学质量达到基本要求，学生期末考试学科及格率达80%，(2分)全科及格率达70%。(1分) 2、初中史、地、生、劳技结业考试及格率达90%以上，(1分)理、化、生实验考查合格率97%以上 。(1分)综合素质评价正常开展，《国家学生体质健康标准》合格率达85以上。(1分) 说明： 1、校舍建筑面积应按不同办学规模达到相应的生均标准，初中每班按50人计算。办学规模低于和高于表中最小、最大办学规模的，套用最小、最大办学规模定额；办学规模介于各个标准之间的，以“插入法”按比例测算相应生均标准进行评估，保证生均校舍建筑面积达到基本要求。 2、九年一贯学校和完中初中部的实验室及附属用房、各室设施配备等应按不同学段办学规模（班级数）和班额人数分别计算，不得以资源共享为由降低标准。 3、九年一贯制学校图书馆的借书处面积、教师阅览室、报刊种类、人员配备按