小提琴协奏曲梁祝课件(人音版八年级下学期音乐课件)5.ppt

小提琴协奏曲梁祝课件(人音版八年级下学期音乐课件)5.ppt

哭灵、控诉、投坟这段音乐,变化运用了京剧摇板及越剧嚣板(即:紧拉慢唱)的手法,再加上急促不安的鼓声,形象地渲染了祝英台呼天喊地、悲恸欲绝的情绪。后面的散板曲调是用引子的素材发展而成的。它是对祝英台坚贞不屈的精神的讴歌。 在展开部的最后。独奏小提琴单独奏出一句极为高亢的旋律。它犹如祝英台撕心裂肺般地哭喊,她在控诉封建礼教所酿成的人间悲剧。当乐曲发展到改变节拍,由二拍子变为三拍子时,祝英台以年轻的生命,向苍天作了最后的控诉。 接着锣鼓齐鸣,祝英台纵身投坟,乐曲达到高潮。 再现部开始,气氛很安静。然后由长笛和竖琴再现引子的部分旋律,展现出仙境般的迷人意境。优美动人的爱情主题先后由加了弱音器的弦乐器和独奏小提琴奏出。然后色彩性的钢片琴在高音区轻柔地演奏五声音阶起伏的音型,并多次移调,伴奏音响朦胧而华丽,仿佛暗示梁、祝虽然在封建势力的压迫下死去,却化为一对彩蝶,在万花丛中比翼双飞、翩翩起舞。 他们在天上活着,在人民群众的心中活着。随着铜管乐器的加入,音乐又进入一个高潮,好像梁山伯与祝英台的反抗精神得到了人民群众的同情和支持,他们的故事永远被人民传颂。? 尾声由独奏小提琴主奏,音乐在极弱的力度中结束。它令人深思,令人遐想。 再现部—化蝶 《梁祝》用什么旋律表现爱情? 表达了人们的一种什么精神? 课堂思考 全曲欣赏 市民族中学 多媒体音乐教室 课件 制作 进入课堂 _____

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