秦安县义务教育学校绩效考核标准规范1.docVIP

附件二： 秦安县中小学校教育教学工作督查调研评价标准 调研内容 调研要点 权 重 调研要求 调研量标 得分 办 学 方 向 10 分 办 学 理 念 1 办学理念先进，办学思想端正，贯彻执行党的教育方针，全面实施素质教育，办学特色鲜明。 能贯彻落实教育方针政策0.5分；校园文化建设有特色0.5分。 学 生 发 展 1 坚持以人为本，面向全体学生，使每个学生都能得到发展，为学生的终身发展奠定基础。 减负提质有明显成效0.5分；学生活动丰富多彩、素质教育落到实处0.5分。 目 标 规 划 4 按规定认真履行教育职责，有明确的学校发展目标和教育布局调整、学前教育发展规划。 目标明确、规划合理1分；布局调整取得明显进展2分；乡镇中心幼儿园建设已积极实施1分。 课 程 设 置 2 实施新课程，按规定开齐课程、开足课时；音、体、美、综合实践活动开展正常。 按规定开齐课程、开足课程1分；严格执行校历，有效开展教育教学活动1分。 办 学 规 范 2 无乱办班、乱招生、乱收费、乱发行教辅资料现象。 有“四乱”现象被查处或被媒体公开曝光，此项记0分。 内 部 管 理 20 分 领 导 班 子 5 领导班子廉洁自律，团结协作，有开拓精神，教职工对学校领导班子的满意度高。 领导班子成员分工合理、团结协作2分；党风廉政建设落实好3分。如学校或班子成员有违法乱纪行为受到处分或被媒体曝光，此项记0分。 管 理 制 度 5 学校管理制度完善，管理科学，内设机构健全，机构职责明晰。行政会、校务会、教职工代表大会或教师大会运行好。 学校管理制度完善，人员职责明确3分；各种记录详实、齐备2分； 党 组 织 建 设 5 学校党组织政治核心和监督保证作用发挥好。工会、共青团、少先队等组织能创造性地开展活动，有成效。 学校各级组织健全2分；各级组织履职好2分；群团组织活动有声有色1分。 校 务 公 开 5 严格实行校务公开，财务管理规范。义教经费和各项惠农资金使用规范合理 经费开支透明、合理2分；学校固定资产管理到位1分；按规定实施财务制度、基本建设管理和校舍维修1分。（经费使用和寄宿生生活补助群众举报查实1次扣1分，审计等部门通报1次得0分，无固定资产登记册扣1分，帐物不符扣1分，教学用品采购价格明显高于市场价格扣1分）。 队 伍 建 设 15 分 师 德 师 风 4 教师职业道德高尚，为人师表。团结协作，有改革意识、大局意识。 有师德师风考核措施1分；无体罚或变相体罚学生造成严重影响2分；无教职工以非法方式表达诉求、有碍完成教学任务、干扰教学秩序、损害学生利益等现象1分。 教 师 管 理 8 教师工作积极性高，学习氛围浓厚，形成钻研业务、努力进取的良好风尚。 建立了较为规范、科学的教师管理制度4分；有组织实施的过程性材料和结果运用4分；无考勤簿的扣4分. 培 训 提 高 3 全体教师完成继续教育学分好；校本培训经常化、制度化。积极培训中青年教师，造就一批骨干教师或学科带头人。省、市、县级学科带头人或骨干教师作用发挥好。教师业务档案规范健全。 培训有计划有组织、培训达到规定学时、学分，按时参加县局组织的各种培训1分；学校有县级及其以上骨干教师1分。档案齐全规范1分。 教 研 教 改 20 分 教 研 安 排 3 学校教研组织健全，教研工作有目标、有重点、有针对性；学期初有计划、期末有总结。 学校成立教研组、备课组, 教研制度完备,奖惩机制健全1分；对教师的发展分类要求、分层推进1分;；教研活动有时间安排、设施较全,经费保障1分. 活 动 开 展 10 积极开展多种形式的教研活动，教研气氛浓厚。 教师课堂教学有反思总结1分；教研组、备课组活动正常开展，每次活动做到定时间、定地点、定内容、定形式并有记录3分；教导处定期对教案、作业有检查、有记录2分；每学期每学科有示范课、汇报课、研讨课的开课记录2分；每学期校长至少听课30节，班子成员听课不少于20节，教师不少于10节2分。 教 研 成 果 5 在县及以上各项教研活动中（包括优质课、教研论文、教学基本功、教师培训等）中获奖较多。教师参与教研热情高，每年有多篇论文在省、市、县级刊物上发表。 获国家级、省级奖2分，市级1分，县级0.5分；教师发表一篇省级以上论文0.5分 教 研 特 色 2 积极探索校本教研，在某方面的工作有特色或工作显著，并在县内有一定影响；教师整体专业成长进步快。 教研教改有特色、有影响、有成效2分。 办 学 成 效 35 分 学 校 风 气 3 学校有明确的校风、教风、学风。“三风”与学校的办学理念一致，有较显著的示范性和辐射作用。 “三风”建设成效显著，学风浓、教风严、校风正3分。