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高一历史必修一第3课
1.汉代 (1)背景:_____________并存,封国有时与朝廷对抗。 (2)措施:汉武帝在汉景帝平定“七国之乱”的基础上颁布“__________”。 (3)结果:中央集权得到加强。 [易错提醒] 推恩令不等于废除分封制 推恩令并不是废除分封制,它只是分割了封国的领地,从而削弱地方势力,以加强中央集权。 2.唐朝 (1)背景:唐中期,在地方设__________,名为朝廷藩镇,实为割据势力。 (2)问题:安史之乱后形成__________局面,严重削弱了中央集权。 3.宋代 (1)措施: ①军事:把主要将领的兵权收归中央,抽调地方精兵充实中央__________。 ②行政:中央派________担任地方长官,同时设________监督。 ③财政:地方赋税多由中央掌控。 (2)评价: ①积极:改变了唐末以来藩镇割据的局面,加强了__________。 ②消极:形成了_______、________和________的局面,埋下了积贫积弱的祸根。 4.元朝 (1)内容: ①在地方实行________制度。中央直接管理河北、山西、山东等地,地方设__________。 ②行省之下,分设路、府、州、县。 ③边远民族地区设__________进行管理。 (2)影响: ①便利了中央对地方的管理,加强了中央集权,巩固了多民族国家的统一。 ②是中国古代地方行政制度的重大变革,是中国_______的开端。 西汉与北宋加强中央集权措施的异同 (1)相同点:二者都自上而下地削夺地方权力,把地方的行政权、财权、军权收归中央,加强中央的权力。 (2)不同点:西汉是通过平叛战争和颁布“推恩令”等方式逐步削夺地方权力的,北宋是通过将地方兵权、行政权和财权收归中央等方式削夺地方权力的。 [学法点拨] 中央集权与地方分权的斗争 1.阅读教材本目第一段思考:西汉初年实行什么地方行政制度?这种制度是否实现了统治者加强中央集权的目的?为什么? 提示:实行郡国并行制。没有。因为封国对中央集权威胁十分巨大。 2.阅读教材本目第五自然段,结合材料,思考问题。 材料 太祖问:“天下自唐季以来……战斗不息,生民涂地,其何故也?”赵普对曰:“此非他故,藩镇太重,君弱臣强而已。……惟夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。 据材料分析:赵普认为唐末五代以来出现藩镇割据的原因是什么?在此基础上,北宋采取的一系列措施起到了什么作用? 提示:原因:藩镇太重,君弱臣强。作用:改变了唐末以来藩镇割据的局面,加强了中央集权。 汉到元中央集权发展的特点 1.地方权力日益分散削弱,中央权力日益加强(权力日益集权于中央)。 2.中央严格控制地方政权,不允许有独立的行政体系存在。 3.地方官吏必须服从上级,地方服从中央,最后听命于皇帝。 4.中央对地方实行多层次、多渠道的管理,地方基层行政组织长期稳定。 5.地方没有相应的自主权,对中央和皇帝绝对依赖,难以实施有效的治理。 1.“幽州”是古代地名,在某一时期幽州负责管辖“郡、国十一,县九十”。据此判断“某一时期”最有可能是( ) A.秦朝 B.汉朝 C.宋朝 D.唐朝 解析:根据题干的关键信息“郡、国十一,县九十”可以判断是郡国并行制度,它是汉初实行的,故选B。 答案:B 2.《旧唐书》中载:“天宝中,缘边御戎之地,置八节度使……赐之旌节……专制军事。”由此可知,唐朝设节度使的本意为( ) A.驻军边陲,防止外来民族侵扰 B.加强中央对地方的控制,拥有政治自主权、财权等 C.主持沿边地区政务,加强对边疆地区的开发 D.加强同少数民族的友好合作 解析:由“缘边御戎”“专制军事”可知,唐朝设置节度使的本意是使其驻守在边境地区,抵御或预防外来民族侵扰。由此可知,本题选A。 答案:A 3.(2014·高考北京卷·14)唐末五代,中央集权大为削弱。为扭转这一局面,宋初采取的重要措施之一是( ) A.文官任知州 B.设三司使 C.设枢密院 D.施行将兵法 解析:唐末五代时期藩镇割据,地方势力强大,中央集权大为削弱。宋初,为加强中央对地方的控制,采取在地方上以文官任知州的办法,故A项符合题意。B、C两项主要是宋代为削弱相权而采取的措施,三司使、枢密院分别削弱的是宰相的财政权、军事权,故B、C两项错误。D项主要是为了增强军队的战斗力,出现于王安石变法时期,不符合题意。 答案:A 4.元朝赵天麟说:“今立行省于外,维持错综,众建其官,有诸侯之镇而无诸侯之权,可谓于审力之形矣。”材料表明,元代设置行省是为了( ) A.拓宽选官渠道,扩大统治区域 B.分割官员权力,牵制地方重臣 C.管辖边疆地区,提高行政效率 D.防止地方割据,减少财政开支 解析:从题干材料中“众建其官,有诸侯之镇而无诸侯之权”可
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