走进移动学习课件.pptVIP

移动学习是短短数年来迅速发展起来的一种新兴学习教学模式，学生和教师使用移动设备通过移动教学武器实现交互式教学活动。移动学习将学习班带给人们，而不是把人们带到学习场所。 1，鼓励学生多种形式的合作，培养学生的交流协作能力、自我管理能力。 2，结合自己的所教的学科，教学水平、学生实际情况每年至少开展一次项目学习。 3，在学习过程中，以学生为中心，内在激发学生学习动力，提高学生的学习兴趣。 4，学生对项目学习的作品能进行反馈，在体验中学习。 5，鼓励学生对成果进行展示和演说，全班对项目进行评估。 6，遇到问题能主动想办法解决问题，推进所研究的问题。 7，使学生参与到某学科的核心概念和原理的学习中，使项目学习成为教学的一种手段。  掌握网络信息检索的几种主要策略与技巧，能够合法地获取网上信息。能利用现代信息交流渠道广泛地开展合作，解决学习和生活中的问题。在使用因特网的过程中，认识网络规范和网络道德的基本内涵；能够识别并抵制不良信息；树立网络交流中的安全意识能够根据任务需求，熟练使用文字处理、图表处理等工具软件加工信息，表达意图；选择恰当的多媒体工具软件处理多媒体信息，呈现主题。 教师本身要不断学习，如参加本次的继续 教育，从而提高自身的信息素养。学生则 要多利用网络、请教专家等方法来解决问 题。 移动学习将是未来远程教育的主要方式。因为对于远程教育而言，成功的教育技术，不是那些本身具有适合教学特性的技术，而是已经达到了广泛普及的技术”。移动通信技术是有史以来世界普及最广的技术。 移动教育是移动通信、网络技术与当代教育有机结合的结果，也是现代教育技术的前沿成果，其推广和发展必将引起教育技术和手段的巨大变化。利用手机可完成许多教学活动，其操作不受时间、空间和地域的限制，应用前景非常巨大。在这中国这一自古就重视教育的 土地上，一旦移动学习在观念上为人们所真正接受，那么它的发展前途绝对会一片光明。 * 既然并不是所有的内容都能在常规搜索网站查到，且在常规搜索网站找到的内容有些又存在不准确性，有什么解决的办法呢？比如课本P31提供一则资料碰到的也是这样的问题，周小波又是如何解决的？ * 既然并不是所有的内容都能在常规搜索网站查到，且在常规搜索网站找到的内容有些又存在不准确性，有什么解决的办法呢？比如课本P31提供一则资料碰到的也是这样的问题，周小波又是如何解决的？