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张倩半日活动计划
幼儿半日活动计划
大一班 张倩
7:30-8:30 幼儿入园、晨检、晨间活动(玩玩具、听音乐)
8:30—8:40 组织幼儿入厕,吃饭的小朋友换罩衣。选出表现好的小朋友当小组长喊小朋友上厕所。提要求:有需要上厕所的小朋友,静悄悄的,按顺序一个一个来。
8:40—9:10 主题活动:我想飞 (美术)
课前分析: 本节活动是大班的美术活动,在本节活动中,幼儿能够根据自己的想象力进行大胆绘画并且能够掌握绘画飞行中人物的动态。
活动目标:
1、能够大胆想象各种飞行的方法,激发幼儿对想象画的兴趣。
2、通过讲述自己创作的画《我想飞》,锻炼幼儿语言表达能力。
活动重、难点:大胆想象各种飞行方法,并根据主题内容进行绘画活动。
活动准备:
1、水彩笔、画纸、课件
2、请家长提前向幼儿讲述有关能够飞的事物。
活动过程:
1、活动前出示(幻灯片1)
导入:小律动《悄悄话》
小鸟小鸟住在大树上,田鼠田鼠住在大树下,喇叭花喇叭花爬呀爬呀爬,喇叭花喇叭花变成小电话,喳喳喳,吱吱吱…… 小鸟和田鼠说着悄悄话。 —9:30 入厕、课间操准备
9:30——10:30 课间操、户外活动
活动目标:锻炼幼儿上肢肌肉的力量。
户外活动准备:飞盘若干,毽子若干
活动过程:将幼儿分成两组,分组活动。
教师讲解飞盘及毽子的抛掷方法,示范。幼儿练习。然后拉大距离继续练习。
师幼一起玩《老鹰捉小鸡》游戏,收队,整队
10:30——10:50 入厕、洗手、喝水
小组长协助
要求:排好队,等待时要按次序一个一个来。
10:50——11:20 区域活动
自由组合成三个小组:
美工区一组(编花篮、系鞋带、缝衣服自由选择)让幼儿尝试不同的材料进行编织,体会编织的乐趣,使幼儿了解生活热爱生活。
益智区一组(数字加减法)根据幼儿的不同水平投放5以内、10以内分解组成、加减算式卡片,还投放一些辅助操作材料(吸管、圆片、积木、数字和加减符号)等,能够帮助幼儿计算。
如以圆片为例:在活动中,能力较弱的孩子会选择两面不同颜色的圆片,用撒圆片的方法进行计算;能力中等的幼儿可以选择有颜色和大小不同的圆片,通过按物体的不同特征进行计算;能力强的幼儿选择五颜六色形状大小各异的圆片,在操作过程中不受颜色、形状、大小的干扰进行计算活动并能尝试自编应用题。
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