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（人教版）七年级生物下册期末试题 一、我会选（每小题3分，共30分） 1．男、女体内产生生殖细胞和分泌性激素的器官分别是（　　　）。 A.阴茎、阴道　 B.输精管、输卵管　 C.睾丸、卵巢　　D.附睾、子宫 2．人体内消化食物和吸收营养物质的主要器官是（　　　）。 A.口腔 　 B.胃　　　　　C.小肠 　　　 D.大肠 3下列哪项不是呼吸作用的结果? （ ） A．放出二氧化碳 B．产生氧气 C．释放能量 D．生成水 4．血液的运输功能是由下列哪组成分完成的： ○1血浆 ○2红细胞 ○3白细胞 ○4血小板 A．○1○2 B．○2○4 C．○2○3 D．○3○4 5．人体内形成尿液的器官是（　　　）。 A.肾脏　　　 　 B.输尿管　　　　 C.膀胱　　　 D.尿道 6．人耳内，感受声波刺激的结构是（　　　）。 A.鼓膜　 　　　B.听小骨　　　　　C.耳蜗 　　　D.半规管和前庭 7．侏儒症患者是幼年时（　　　）分泌不足引起的。 A.生长激素　　　B.甲状腺激素　　　C.胰岛素　　　D.性激素 8．下列现象中，你认为可称为反射的是： A．人一碰含羞草，其叶片马上卷起 B．摆在窗台上的花草向外生长 C．草履虫对环境中温度的变化表现出趋性D．手偶然碰到火会迅速缩回 9．人体内能）A．脂肪B．维生素 C．糖类D．蛋白质_________种，输血时应以输入_______________为原则。 2．人的生活离不开营养物质和氧气，同时还要排出体内产生的废物。从人体自身的结构和生理来说，人体靠__________系统吸收营养；靠___________系统吸入氧气，排出二氧化碳；靠___________系统排出尿素等废物；靠___________系统在体内运送这些物质。 3．人处于复杂多变的环境中，需要对外界刺激及时做出适当的反应；人体内部各个器官系统的活动也需要统一协调。这些都有赖于_____________系统和_____________系统的调节作用。 三、识图回答:（每空2分，共12分） 观察人体血液循环模式图，据图分析回答下列问题： （1）图中进行气体交换的部位是___________。交换后，动脉血变静脉血的部位是_________________；静脉血变动脉血的部位是________________。　　　　　 （2）某人脚背发炎，护士在他的臀部肌肉注射消炎药物，若做示踪调查，在心脏的四个腔中，最先发现此药物的是______________。 （3）心脏就像泵一样，能够将血液泵至全身。人在安静状态下，心室每次射出的血量大约为70毫升。数一数自己的心率大约为每分钟____________次。计算一下：一天（24小时）内由你的心脏泵出的血液总共有_____________毫升。通过计算你会发现，拥有一个健康而强壮的心脏是多么重要。 四、探究应用（每题6分，共12分） 1、下面是一个健康成年人血浆、原尿和尿液三种样品中主要物质浓度的比较表，请分析此表中的数据，回答问题： （1）样品__________是尿液，依据是_________________________________。 （2）样品__________是血浆，依据是_________________________________。 （3）样品__________是原尿，依据是_________________________________。 主要成分 样品A（克/100毫升） 样品B（克/100毫升） 样品C（克/100毫升） 水 90 98 96 蛋白质 8.00 0.03 0.00 葡萄糖 0.10 0.10 0.00 无机盐 0.72 0.72 1.10 尿素 0.03 0.03 1.80 2、学习了一天，终于可以舒舒服服的坐在餐桌边品尝美味佳肴了，看到了饭菜的形状和颜色，闻到了饭菜的香味，尝到了饭菜的味道，手指能感到饭碗的温热，听到了爸爸妈妈的谈话，一家人围坐在餐桌吃饭的感觉真好！ 在上面的这段描写中，有哪几个描写的动词，请把它们都找出来，并注明它们分别属于我们日常所说的哪些感觉？ 五、自由发挥（每题7分，共14分） 1．阅读下面的材料，用你知道的生物学知识来谈谈你的看法。 人类是生物圈中的一员，人类在改善生态环境方面取得了辉煌的成就，如“三北”防护造林2.2×107公顷，然而人类的活动也会破坏生态环境，对生物圈造成不利影响。 （1）请举出人类破坏生态环境的实例，并分析其危害。 （2）作为一名有责任感的公民，你应该为保护生物圈——我们共同的家园做出点什么？ 2．阅读下面的材料，回答下列问题： 据