2018届《南方新课堂·高考总复习》物理一轮复习课件：专题四第4讲万有引力定律及其应用.ppt

* ,其中 G＝___________________，叫引 (1)内容：自然界中任何两个物体都是互相吸引的，引力的 大小跟这两个物体的___________成正比,跟它们的___________ r2 第 4 讲　万有引力定律及其应用 考点 1 万有引力定律及其应用 1．万有引力定律 质量的乘积 距离的平方 成反比． 6.67×10－11 N·m2/kg2 卡文迪许 (2)公式:F＝G m1m2 力常量，由英国物理学家__________利用扭秤装置第一次测得． (3)适用条件：公式适用于______间的相互作用．均匀的球 体也可视为质量集中于球心的质点，r 是两球心间的距离． 2．应用万有引力定律分析天体的运动 质点 (1)总体思路：天体运动的轨迹近似为圆轨道，向心力来源 于万有引力，线速度 v、角速度ω、周期 T 和向心加速度 a 都 决定于轨道半径 r，参量之间相互制约． mω2r gR2 (2)建立方程解决问题的方法：运动学参量给出物体需要的 小 小 小 大 (3)天体质量 M、密度ρ的估算． 向心力都应与万有引力建立方程，进行讨论． (4) 通信卫星：即地球同步通信卫星，与地球自转周期 ________，角速度相同；与地球赤道同平面，在赤道的________ 方，高度一定，绕地球做匀速圆周运动；线速度、向心加速度 大小相同．三颗同步卫星就能覆盖地球． 相同 正上 (5)“双星”问题：两个靠得很近的星体，它们以两者连线 上的某一点为圆心做匀速圆周运动，它们的向心力、向心加速 度大小相同，它们的运动周期相同；但轨道半径不等于引力距 离，关系是 r1＋r2＝l. 【跟踪训练】 ) 1．下列数据不能够估算出地球的质量的是( A．月球绕地球运行的周期与月地之间的距离 B．地球表面的重力加速度与地球的半径 C．绕地球运行卫星的周期与线速度 D．地球表面卫星的周期与地球的密度 解析：人造地球卫星环绕地球做匀速圆周运动，月球也是 地球的一颗卫星．设地球的质量为 M，卫星的质量为 m，卫星 答案：D 2．(2011 年肇庆检测)“嫦娥二号”卫星于 2010 年 10 月 1 日 18 时 59 分 57 秒在西昌卫星发射中心发射升空,“嫦娥二号” 卫星在距月球表面约 100 km 高度的轨道上绕月运行，较“嫦娥 一号”距月球表面 200 km 的轨道要低，若把这两颗卫星的运行 ) 都看成是绕月球做匀速圆周运动,下列说法正确的是( A．“嫦娥二号”的线速度较小 B．“嫦娥二号”的周期较小 C．“嫦娥二号”的角速度较小 D．“嫦娥二号”的向心加速度较小 B 3．(2011 年北京卷)由于通讯和广播等方面的需要，许多国 家发射了地球同步轨道卫星，这些卫星的( ) A A．质量可以不同 B．轨道半径可以不同 C．轨道平面可以不同 D．速率可以不同 解析：所有的地球同步卫星离地心的高度都相同；周期、 角速度、线速度大小、向心加速度大小相等．A 正确． 4．(2010 年重庆卷)月球与地球质量之比约为 1∶80，有研 究者认为月球和地球可视为一个由两质点构成的双星系统，它 们都围绕月地连线上某点 O 做匀速圆周运动．据此观点，可知 月球与地球绕 O 点运动的线速度大小之比约为( ) C A．1∶6400 B．1∶80 C．80∶1 D．6400∶1 解析：月球和地球绕 O 点做匀速圆周运动，它们之间的万 有引力提供各自的向心力，则地球和月球的向心力相等，且月 球和地球与 O 点始终共线，说明月球和地球有相同的角速度和 反比，C 正确． 考点 2 三种宇宙速度 1．行星(卫星)在椭圆轨道上运动时，机械能守恒 恒星(或行星)位于椭圆轨道的一个焦点上，且行星(卫星) 周期或运动时间进行定性分析． 2．卫星变轨问题： 要分清圆轨道与椭圆轨道 (1)解卫星变轨问题，可根据其向心力的供求平衡关系进行 分析． ①若 F供＝F求，供求平衡——物体做匀速圆周运动． ②若 F供＜F求，供不应求——物体做离心运动． ③若 F供＞F求，供过于求——物体做向心运动． (2)如图 4－4－1，卫星要达到由圆轨道 a 变成较大的椭圆 轨道 b，再由椭圆轨道 b 变成更大的圆轨道 c，通过加速(离心) 来实现；卫星要达到由圆轨道 c 变成较小的椭圆轨道 b，再由 椭圆轨道 b 变成更小的圆轨道 a，通过减速(向心) 来实现．卫 星在变轨过程中，机械能并不守恒． 图 4－4－1 3．三种宇宙速度 (1)第一宇宙速度(环绕速度)：v＝7.9 km/s，是人造卫星近 地环绕速度．它是人造卫星在地面附近环