2018届高三物理专题复习课件：故障及数据分析.ppt

故障分析及数据分析 下 次 再 见 1：某同学在“验证玻意耳定律”的实验中，根据测量、计算，得到的数据如下表： （1）试将该同学所测数据在坐标纸上描点，作出图像，验证玻意耳定律。 （2）分析你所得图像，说明该同学在实验操作中存在的疏忽为： 1/V/?10－3mL－1 80 64 50 33 25 20 p/?105Pa 1/V/?10－3mL－1 疏忽了活塞的重力产生的压强 Ｔ、m减小 Ｔ、m增大 坐标的选择： V 1/p 2：现有一种特殊的电池，它的电动势E约为9 V，内阻r约为50 ?。已知该电池允许输出的最大电流为50 mA，为了测定这个电池的电动势和内电阻，某同学利用如图甲所示的电路进行实验，图中电压表的内阻很大，对电路的影响可不考虑，R为电阻箱，阻值范围为0-999 ?，R0是定值电阻，起保护电路的作用。 （1）实验室备有的定值电阻R0有以下几种规格： （A）10 ?，2.5 W （B）100 ?，1.0 W （C）200 ?，1.0 W （D）2000 ?，5.0 W 本实验应选哪一种规格？答：______________。 R＝E/I－r ＝130 ? P＝I2R＝0.052?200＝0.5W 1/U＝r/E（R＋R0）＋1/E 2：（2）该同学接入符合要求的R0后，闭合开关S，调整电阻箱的阻值，读取电压表的示数，改变电阻箱的阻值，取得多组数据。作出了如图乙所示的图线，则根据该同学所作出的图线可求得该电池的电动势E＝___________V，内阻r＝_____________?。 r＝46? E＝U＋Ur/（R＋R0） E－U＝Ur/（R＋R0） E/U－1＝r/（R＋R0） 1/U－1/E＝r/E（R＋R0） E＝10V * 例1：在图示电路的三根导线中，有一根是断的，电源、电阻器R1、R2及另外两根导线都是好的，为了查出断导线，某学生想先将万用表的红表笔连接在电源的正极a，再将黑表笔分别连接在电阻器R1的b端和R2的c端，并观察万用表指针示数，已知电源电动势为6 V，内阻不计，R1为10 ?，R2为5 ?，则在下列选挡中，符合操作规程的是 （A）直流10 V挡，（B）直流0.5 A挡， （C）直流2.5 V挡，（D）欧姆挡。 用欧姆挡要断开电路，一般不用。 接ab间如6V，则ab间断路 V 一．故障分析： 例1：在图示电路的三根导线中，有一根是断的，电源、电阻器R1、R2及另外两根导线都是好的，为了查出断导线，某学生想先将万用表的红表笔连接在电源的正极a，再将黑表笔分别连接在电阻器R1的b端和R2的c端，并观察万用表指针示数，已知电源电动势为6 V，内阻不计，R1为10 ?，R2为5 ?，则在下列选挡中，符合操作规程的是 （A）直流10 V挡，（B）直流0.5 A挡， （C）直流2.5 V挡，（D）欧姆挡。 用欧姆挡要断开电路，一般不用。 接ab间如6V，则ab间断路 接ab间如0V，则ab间不断路 V 一．故障分析： 例1：在图示电路的三根导线中，有一根是断的，电源、电阻器R1、R2及另外两根导线都是好的，为了查出断导线，某学生想先将万用表的红表笔连接在电源的正极a，再将黑表笔分别连接在电阻器R1的b端和R2的c端，并观察万用表指针示数，已知电源电动势为6 V，内阻不计，R1为10 ?，R2为5 ?，则在下列选挡中，符合操作规程的是 （A）直流10 V挡，（B）直流0.5 A挡， （C）直流2.5 V挡，（D）欧姆挡。 用欧姆挡要断开电路，一般不用 Ａ I＝1.2 A 接ab间如6V，则ab间断路 接ab间如0V，则ab间不断路 一．故障分析： 练习：右图是某同学连接的实验实物图，合上开关S后，发现A、B灯都不亮，他采用下列两种方法检查故障： （1）用多用电表的直流电压挡进行检查： ①那么选择开关应置于下列量程的___________挡 （A）2.5 V，（B）10 V， （C）50 V，（D）250 V。 ②在测试a、b间直流电压时，红表笔应接触__________， ③该同学测试结果如表1所示，根据测试结果，可以判定故障是（假设只有下列中的某一项有故障）（ ） （A）灯A断路，（B）灯B短路，（C）c、d段断路，（D）d、f段断路。 有示数 d、f 无示数 c、d 有示数 c、b 有示数 a、b 电压示数 测试点 a 练习：右图是某同学连接的实验实物图，合上开关S后，发现A、B灯都不亮，他采用下列两种方法检查故障： （2）用欧姆挡检查： ①测试前，应将开关S__________（填“断开”或“闭合”）， ②测试结果如表2所示，由此可以断定故障是（ ） （A）灯A断路， （B）灯B断路， （C）灯A、B都断路， （D）d、e间导线断路。 断开 右端附近 e、f 左端附近 d、e 右