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2018年《随堂优化训练》物理必修2粤教版第四章第五节验证机械能守恒定律配套课件
* 第五节 验证机械能守恒定律 1.实验原理:在只有重力做功的自由落体运动中,物体的 重力势能和动能可以相互转化,总的机械能守恒.设某时刻物 体的瞬时速度为 v,下落高度为 h,则有:____________.利用 打点计时器测出重物下落时某时刻的____________及下落的高 度,就可验证机械能是否守恒. 瞬时速度 2.实验器材:打点计时器、________、纸带、复写纸片、 重物、______________、带有夹子的铁架台、导线. 刻度尺 低压交流电源 3.减小实验误差:应尽量减小重物下落时纸带所受的阻力. 因此重锤应选______(填“重”或“轻”)的,纸带应______放 置. 重 竖直 4.关于“验证机械能守恒定律”的实验中,下列叙述正确 的有( ) A.用天平测出重锤的质量 B.采用低压直流电源 C.先接通电源,后释放纸带 D.用秒表测出重锤下落的时间 的质量;同时实验中使用的是打点计时器,因此不需要用秒表 测量时间,电源采用的是低压交流电源;应用打点计时器时应 先接通电源,后释放纸带;要求选用的纸带打出的第一、二点 间距接近 2 mm,故 C 选项正确. 答案:C 5.在“验证机械能守恒定律”的实验中,通过计算得到的 有( ) D A.重锤的质量 B.重锤的下落时间 C.重锤的下落高度 D.与下落高度对应的重锤的瞬时速度 解析:重锤的质量不需要测量;打点计时器是计时的仪器, 故下落时间不需要计算;重锤的下落高度要测量出来;只有与 下落高度对应的重锤的瞬时速度需要用平均速度计算出来. 知识点 创新实验方案设计 验证机械能守恒定律的关键是在满足只有重力(或弹力)做 功的前提条件下,重力势能(或弹性势能)的变化同动能的变化 在误差允许范围内相等.自由落体运动是最简单的机械能守恒 问题.物体减少的重力势能可以通过测量物体下落的高度差计 算,再利用平均速度与中间时刻瞬时速度的关系计算瞬时速度 和动能的改变量. 除自由落体运动外,任何满足只有重力做功的情况,机械 能都是守恒的.因“自由落体法”阻力较大,且下落时间较短, 不便观察,为提高实验精确度可以选择在气垫导轨上操作实验, 如图 4-5-1 所示,滑块与气垫导轨间的摩擦力非常小,几乎 为零,这样滑块在导轨上滑动时就等效为只有重力做功. 图 4-5-1 讨论: 经过两个光电门 瞬时速度 动能 对于上面的实验,我们只需要测出气垫导轨上___________ 的高度差就可测出重力势能的减少量,再利用光电门测出滑块 ______________的时间,利用平均速度与中间时刻瞬时速度的 关系计算__________和________的改变量.通过比较经过两个 光电门时减少的重力势能和增加的动能即可验证机械能是否守 恒. 两个光电门间 1.用气垫导轨验证机械能守恒定律: (1)在该实验中选取气垫导轨、光电门、数字计时器等器材, 如图 4-5-1 所示安装实验装置,图中 m 为滑块质量,l 为挡 光板长度,G1、G2 为光电门. (2)将滑块从轨道上端某一处滑下,测出它通过光电门 G1 和 G2 时的速度 v1 和 v2,可得到 G1 到 G2 这段位移中滑块的动 (3)算出 G1 到 G2 这段位移中滑块重力势能的减少量ΔEp,比 较ΔEk 和ΔEp,得到ΔEk=ΔEp 的结论,从而证明机械能守恒. 2.利用平抛运动验证机械能守恒定律: (1)运用如图 4-5-2 所示的装置,让小球从光滑斜轨道的 某一高度处由静止开始滚下.小球离开轨道时做平抛运动. 图 4-5-2 (2)测出图中平台高度 H、小球在光滑斜轨道上由静止开始 滚下时离平台的高度 h 以及小球做平抛运动的水平位移 s. 【例 1】为进行“验证机械能守恒定律”的实验,有下列 器材可供选用:铁架台、电磁打点计时器,复写纸、纸带、秒 表、低压直流电源、导线、开关、天平.其中不必要的器材是 ___________________;缺少的器材是_____________________. 解析:实验利用重物、纸带做自由落体运动来验证机械能 守恒,实验中通过打点计时器打出的纸带记录重物自由下落的 运动情况.测量重物下落的高度 h 和与其对应的记录点的速度 机械能守恒定律是否成立,因此不需要天平、秒表.因为电磁 打点计时器的工作电压是低压交流电压,必须有低压交流电源, 低压直流电源是不需要的,另外还需重物和刻度尺. 低压交流电源、刻度 答案:天平、秒表和低压直流电源 尺和重锤 【触类旁通】 1.如图 4-5-3 所示,光
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