初三上学期第一课-旧人教版.pptVIP

生产力： 生产关系： 含义 含义 要素 要素 人类改造自然的能力 在生产过程中形成的人与人之间的关系 1、劳动者（人）—主导作用，最具决定 性 的因素 2、生产工具——生产力发展水平的重要标志 3、劳动对象 生产资料（物） 1、生产资料归谁所有——基础 2、人们在生产过程中的地位和关系 3、产品（消费品）如何分配 人类社会的童年——原始社会 生产力水平： —— 极端低下 生产工具：石器（极其简陋） 劳动对象：果实、根茎等（狭小） 劳动者：原始人（生产经验很少，劳动技 能和知识水平很低） 生产关系状况： ——没有剥削和压迫 生产资料归集体所有（公有制） 互助合作的关系和原始的平等地位 劳动产品平均分配 决定 适应 在氏族制度下，所有氏族成员之间的地位是平等的。 ； /lidaxiao/ 李大霄 ixh71kye 最美的了，殊不知走着走着，前面还有大好春光，姹紫嫣红，完全没必要为那朵小花驻足。”苏小横慢条斯理道，“有的时候呢，那么巧，你最初看中的那朵花，真的就是最美的，再经历多少日夜、走过多少地方，怕也很难有跟它能匹敌的了。是的，裳儿，我必须告诉你，我活了这么久，说起平生所见尤物，蝶宵华首屈一指，难得他美得有灵魂，那灵魂却只是在不知什么时候活过一下子，给我们看时已经死了，只留下活过的痕迹，这使得他再也无法被征服。裳儿，你的聪明，在女子里是很难得的了，以后你慢慢的就会发现，遇见那么多人，恐怕很难有谁能代替蝶宵华的位置。你最开始爱过的这个，确实是最好的。”裳儿眼里的泪光已经消失，投给苏小横一记火辣辣的目光。“对，我故意让你从开头就接触最好的，以后再遇到什么歪瓜裂枣、等而下之的的东西，就不会动心了。”苏小横道。像一场大病。这样青春、美丽、又敏锐灵动的女孩子，遇见蝶宵华，想不生病都不可能。这一场病，若能不死，送进宫里，大约就能免疫了。“你这样聪明，有一天一定能想过来的，”苏小横继续道，“我不希望到那天，你认为我骗了你，转而恨我，所以要和你坦白，我确实是故意把蝶宵华放到你的身边。”“那如果我……”裳儿紧盯着苏小横，“苦恋师父，不能自拔，爷爷你又将如何？”“那我也只好让你去。”苏小横回答，“我还有很多棋子，而你只有一段人生。”裳儿瞪了苏小横一会儿，笑了，笑得比从前还甜：“遇到这样天下难求的男人，我仍然决定，爱他不值得。这之中，完全没有爷爷插手的原因。我就是这样冷静绝情的人，果然合该进宫去。”苏小横颔首：“你是聪明人，我知道你不会叫我们失望。”“快过年了，我们也要准备走了呢！”裳儿抬起目光，遥望远方，目光里竟有一丝嗜血的兴奋，“爷爷，你说‘那个人’，现在会不会已经到了锦城？”第七十三章 长孙也被拉皮条(1)表 没怎么见过男人，宝音见过。从前在穷巷子里，男女之防就是个屁！黄泥墙、茅草席的一坨又一坨破屋子，挑水的阿公在窗下抠脚、担粪的大哥在对过晒裤衩，小姑娘跟小男孩一样，破衣烂裳，衣不蔽体，在发育得胸脯能顶起衣裳之前，最好赶紧的卖出去当妾当丫头，否则留下来容易被人强qiang奸……不过话又说回来了，这穷巷子里还真没发生多多少强qiang奸案，某些人有这个贼心也没这个贼胆，生怕办完事后只听一声唿哨立马被苦主七大姑八大舅左亲朋右邻舍围而堵之、聚而诈之，叫其拿出遮羞费来。照惯例，所有参与围堵的，都可以从这笔费用中分红，所以你可以理解，这个价码往往是会被抬得非常之高的，扒皮刮油、敲骨吸髓，尚不足以形容之。没几个人付得起，只 第一课：人类社会的发展历程 第一节：古代社会 第一框：人类社会的童年 ——原始社会 图中反映北京人生活在什么社会？（为什么？） 你能想像一下他们的生活吗？ 一、（ ）的社会生产力 低下 在漫长的原始社会里，原始人的生存发展能力是非常低下的！ 制作石器 新石器——磨制的石器 火的使用对原始人类的生存和进化 有什么重大作用？ （1）御寒照明 （2）抗击野兽 （3）吃上熟食，提高身体素质 （4）到远方定居，扩大了生活范围 畜牧业和农耕业的产生和发展 远古人类从事生产劳动的三件大事 石 器 的 制 作 火 的 使用和发 明 畜牧业农耕业的产生和发展 生产工具 劳动者 劳动对象 生 产 力 人 类 改 造 自 然 的 能 力 谁来改造 劳动者 生产工具 劳动对象 怎么改造 改造什么 人的因素 物的因素 生 产 资 料 利用 加工 主导作用 决定作用 1、什么是生产力？它包括哪些因素？ 2、原始社会的生产力水平高还