2018年高考物理二轮总结复习课件《第二讲直线运动与牛顿运动定律》知识点详解整合训练，58ppt.ppt

2．(2012·陕西师大附中模拟)如图1－2－9所示，甲、乙两物体和硬杆一起置于光滑水平的桌面上，硬杆的两端分别和甲、乙相连．甲、乙、硬杆的质量分别为m1、m2、m3.甲受到水平向左的拉力F1，乙受到水平向右的拉力F2.硬杆对甲、乙的作用力大小分别为F3、F4.则下列说法正确的是(　　) A．当F1＜F2、m1＜m2时，F3＝F4 B．当F1＜F2、m1＜m2时，F3＞F4 C．当F1＞F2、m1＞m2时，F3＝F4 D．当F1＞F2、m1＜m2时，F3＞F4 【解析】　不管物体大小形状如何，例如大物体与大物体之间，或大物体与小物体之间，其相互作用力总是大小相等．若F1＜F2，桌面水平光滑，加速度方向水平向右，则F3＜F4，选项A、B错误．若F1＞F2，桌面水平光滑，加速度方向水平向左，则F3＞F4，选项D正确． 【答案】　D 3.如图1－2－10所示，物体A叠放在物体B上，物体B置于光滑水平面上，物体A、B的质量分别为mA＝6 kg、mB＝2 kg，物体A、B间的动摩擦因数μ＝0.2.开始时水平力F作用在物体A上且F＝10 N，此后逐渐增大F，在增大到45 N的过程中(g取10 m/s2)(　　) A．当力F＜12 N时，两物体均保持静止状态 B．两物体开始没有相对运动，当拉力超过12 N时，开始相对滑动 C．两物体从受力开始就有相对运动 D．两物体始终没有相对运动 【答案】　D 受力分析和运动分析是解决问题的关键，而加速度是联系力与运动的桥梁，基本思路如图所示： (16分)(2012·广州模拟)如图1－2－11所示，质量为M＝8 kg的小车放在光滑的水平面上，在小车左端加一水平推力F＝8 N，当小车向右运动的速度达到v0＝1.5 m/s时，在小车前端轻轻放上一个大小不计、质量为m＝2 kg的小物块，物块与小车间的动摩擦因数μ＝0.2.已知运动过程中，小物块没有从小车上掉下来．取g＝10 m/s2.求： (1)经过多长时间两者达到相同的速度； (2)小车至少多长，才能保证小物块不从小车上掉下来． 【规范解答】　(1)设小物块和小车的加速度分别为am、aM，由牛顿第二定律有： μmg＝mam(1分) F－μmg＝MaM(2分) 代入数据解得：am＝2 m/s2(1分) aM＝0.5 m/s2(1分) 设经过时间t1两者达到相同的速度， 由amt1＝v0＋aMt1(1分) 解得：t1＝1 s．(1分) (2)当两者达到相同的速度后，假设两者保持相对静止，以共同的加速度a做匀加速运动． 对小物块和小车整体，由牛顿第二定律有： F＝(M＋m)a(2分) 解得：a＝0.8 m/s2 此时小物块和小车之间的摩擦力f＝ma＝1.6 N 而小物块和小车之间的最大静摩擦力fm＝μmg＝4 N f＜fm，所以两者达到相同的速度后，保持相对静止．(2分) 【答案】　(1)1 s　(2)0.75 m 1．(2012·洛阳模拟)“引体向上”是一项体育健身运动，该运动的规范动作是：两手正握单杠，由身体悬垂开始；上提时，下颚须超过杠面；下放时，两臂放直，不能曲臂；这样上拉下放，重复动作，达到锻炼臂力和腹肌的目的．如图1－2－12所示，某同学质量为m＝60 kg，下放时下颚距单杠面的高度为H＝0.4 m，当他用F＝720 N的恒力将身体拉至某位置时，不再用力，依靠惯性继续向上运动，为保证此次引体向上合格，恒力F的作用时间至少为多长？(不计空气阻力，重力加速度g＝10 m/s2) 【答案】　0.58 s 2. (2012·石家庄模拟)中央电视台在娱乐节目中曾推出一个游戏节目——推矿泉水瓶．选手们从起点开始用力推瓶一段时间后，放手让瓶向前滑动，若瓶最后停在桌上有效区域内，视为成功；若瓶最后没有停在桌上有效区域内或在滑行过程中倒下均视为失败．其简化模型如图1－2－13所示，AC是长度L1＝5 m的水平桌面，选手们将瓶子放在A点，从A点开始用一恒定不变的水平推力推瓶，BC为有效区域．已知BC长度L2＝1 m，瓶子质量m＝0.5 kg，瓶子与桌面间的动摩擦因数μ＝0.4，g＝10 m/s2.某选手作用在瓶子上的水平推力F＝20 N，瓶子沿AC做直线运动，假设瓶子可视为质点，该选手要想游戏获得成功，试问： (1)推力作用在瓶子上的时间最长为多少？ (2)推力作用在瓶子上的距离最小为多少？ 【答案】　(1)0.2 N　(2)0.375 m x－t图象、v－t图象 x－t图象、v－t图象不是物体的运动轨迹，它们只能描述物体直线运动的情况．因位移和速度是矢量，图象中位移和速度“＋”“－”表示与正方向相同或相反，所以x－t图象和v－t图象只能描述直线运动过程． 区分x－t图象和v－t图象如下： 忽视位移、速度和加速度的矢量性