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2018课堂高考物理大一轮361度全程复习课件:描述运动的基本概念
4.(2012·预测)某人在医院做了一次心电图,结果如图1-1-6所示.如果心电图仪卷动纸带的速度为1.5 m/min,图中方格纸每小格长1 mm,则此人的心率为( ) A.80 次/min B.70 次/min C.60 次/min D.50 次/min 【答案】 C 一物体做匀变速直线运动,某时刻速度的大小为4 m/s,1 s后速度的大小变为10 m/s.在这1 s内物体的 A.位移的大小可能小于4 m B.位移的大小可能大于10 m C.加速度的大小可能小于8 m/s2 D.加速度的大小可能大于10 m/s2 【答案】 ACD 1.跳水是一项优美的水上运动,图1-1-13中是2008年北京奥运会跳水比赛中小将陈若琳和王鑫在跳台上腾空而起的英姿.她们站在离水面10 m高的跳台上跳下,若只研究运动员入水前及入水的下落过程,下列说法中正确的是( ) A.为了研究运动员的技术动作,可将正在比赛的运动员视为质点 B.运动员在下落过程中,感觉水面在匀速上升 C.以陈若琳为参考系,王鑫做竖直上抛运动 D.跳水过程中陈若琳和王鑫的重心位置相对她们自己是变化的 【解析】 跳水比赛时要观察运动员在空中翻腾的动作,不能视为质点,A错.运动员下落过程中,以自己为参考系,所以感觉水面加速上升,B错.以其中任意一个运动员为参考系,另一个运动员都是相对静止的,C项错误.由于跳水比赛中重要的一个内容就是旋转,所以两运动员的形体变化导致重心变化,D项正确. 【答案】 D 2.甲、乙两人同时由相同位置A沿直线运动到同一位置B,甲先以速度v1匀速运动了一半路程,然后以速度v2匀速走完了剩下的后一半路程;乙在由A地运动到B地的过程中,前一半时间内运动速度为v1,后一半时间内运动速度为v2,若v1<v2,则甲与乙相比较( ) A.甲先到达B地 B.乙先到达B地 C.只要v1、v2取值合适,甲、乙两人可以同时到达 D.以上情况都有可能 【答案】 B 3.北京奥运火炬实现了成功登上珠峰的预定目标,如图1-1-14所示是火炬手攀登珠峰的线路图,请根据此图判断下列说法正确的是( ) * 第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 第一节 描述运动的基本概念 1.定义:在描述一个物体的运动时,选来作为 的另外的物体. 2.对参考系的理解 (1)参考系的选取是任意的,但为了观测方便和运动的描述尽可能简单,一般以 为参考系. (2)同一运动选择不同参考系时,其运动情况可能 . (3)为了定量地描述物体的位置及位置变化,需要在参考系上建立适当的 . 参考 地面 不同 坐标系 1.2010年11月12日第十六届广州亚运会“潮流”火炬传递活动在广州圆满结束.观察图1-1-1中的旗帜和甲、乙两火炬手所传递的圣火火焰,关于甲、乙两火炬手相对于静止旗杆的运动情况,下列说法正确的是(旗杆和甲、乙火炬手在同一地区)( ) A.甲、乙两火炬手一定向左运动 B.甲、乙两火炬手一定向右运动 C.甲火炬手可能运动,乙火炬手向右运动 D.甲火炬手可能静止,乙火炬手向左运动 【解析】 旗向左偏,说明有向左吹的风,由甲的火焰向左偏,无法确定甲的运动状态,由于乙的火焰向右偏,所以乙一定向左运动,且速度大于风速. 【答案】 D 1.定义:用来代替物体的有 的点叫质点. 2.意义:为了使研究问题简化而引入的一个 物理模型. 3.物体简化为质点的条件:物体的 、 在所研究的问题中可以忽略. 4.物体可视为质点的三种情形 (1)物体的各部分运动情况都 (平动),如从斜面上滑下来的木块. (2)问题所涉及的空间位移远远 物体本身的大小.如研究地球公转时,地球可视为质点. (3)只研究物体的平动,而不考虑其 效果时.如从斜面上滚下的小球,在研究其沿斜面运动的位移、速度、时间等问题时,均可看作质点. 质量 理想化 形状 大小 相同 大于 转动 2.做下列运动的物体,能当做质点处理的是( ) A.自转中的地球 B.旋转中的风力发电机叶片 C.在冰面上旋转的花样滑冰运动员 D.匀速直线运动的火车 【解析】 研究地球
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