2018高三物理二轮复习课件：第2篇题型1安徽专版.ppt

选择题是客观型试题，具有知识覆盖面广，形式灵活多变，推理较多，计算量小的特点．高考中选择题注重基础性，增强综合性，体现时代气息，在注重考查基础知识、技能、方法的同时加大了对能力考查的力度，考潜能、考应用，一个选择题中常提供一项或多项正确答案，迷惑性较强，为中或中下难度． 1．仔细阅读：解选择题时应仔细阅读题干和各个选项，抓住关键字、词、句(题眼)，寻找有效信息，排除干扰信息，对有效信息进行分析、联想处理，切忌凭直觉、生活经验等想当然或带有猜测性做答，看清题目要求，让你选择的是“正确的”、“不正确的”、“可能的”还是“一定的”等. 2．认真研究：每一选项都要认真研究，选出最佳答题，当某一选项不敢确定时，宁可少选也不错选． 3．相信第一判断：凡已做出判断的题目，要作改动时，请十二分小心，只有当你检查时发现第一次判断肯定错了，另一个百分之百是正确答案时，才能做出改动，而当你拿不定主意时千万不要改，以第一判断为准． 4．常用方法：筛选法(排除法)、特殊值法、解析法、极限分析法、图象法、几何图解法等．要善于应用这些方法技巧，做到解题既快又准． 如图所示，倾斜天花板平面与竖直平面夹角为θ，推力F垂直天花板平面作用在质量为m的木块上，使其处于静止状态，则下列说法正确的是(　　) A．木块可能受三个力作用 B．天花板对木块的弹力等于mgsin θ C．木块受的静摩擦力可能等于0 D．木块受的静摩擦力等于mgcos θ 解析：　假设木块只受重力、弹力和外力F，无论如何三个力也不能平衡，使木块静止，一定受静摩擦力作用，故A、C错；在垂直倾斜天花板方向，FN＋mgsin θ＝F，在平行于倾斜天花板方向，mgcos θ＝Ff静，故B错，D对． 答案：　D 列车在恒定功率的机车牵引下，从车站出发行驶5 min，车速达到20 m/s，那么，在这段时间内列车行驶的距离(　　) A．一定小于3 km　　　　　　 B．一定等于3 km C．一定大于3 km D．不能确定 解析：　列车在恒定功率的机车牵引下做加速度不断减小的加速直线运动，其v－t图象如图中曲线A所示，直线B表示的是假若列车做匀加速直线运动的图线，由图象易知，曲线A所围的面积比直线B所围的面积(即答案中的3 km)要大．选项C正确． 答案：　C 1．一个带负电的小球，受电场力和重力的作用，由静止开始运动，已知电场为水平方向的匀强电场，不计空气阻力，设坐标轴如图所示，x轴的正方向与电场方向一致，y轴的正方向竖直向下，原点为小球的起始位置，则可能表示此小球的运动轨迹的是(　　) 解析：　小球受到水平向左的电场力和竖直向下的重力作用，合力恒定，轨迹在第三象限与坐标轴成一定的夹角，小球做初速度为零的匀加速直线运动，D项正确． 答案：　D 2.如图所示，质量为M、长度为l的木板静止在光滑的水平面上，质量为m的小物块(可视为质点)放在木板的最左端．现用一水平恒力F作用在小物块上，使物块从静止开始做匀加速直线运动，物块和木板之间的滑动摩擦力为Ff，物块滑到木板的最右端时，木板运动的距离为x，在这个过程中，以下结论正确的是(　　) A．恒力所做的功为Ffl B．物块到达小车最右端时，木板具有的动能为Ffl C．物块和木板增加的机械能为(F－Ff)l＋Fx D．只要F＞Ff就可以把物块从木板上拉下来 答案：　C 3.(2011·蚌埠月考)在如图所示电路中，闭合电键S，当滑动变阻器的滑动触头P向下滑动时，三个理想电表的示数都发生变化，电表的示数分别用I、U1、U2表示．下列判断正确的是(　　) A．I减小，U1增大 B．I减小，U2增大 C．I增大，U1增大 D．I增大，U2增大 解析：　本题考查电路的动态分析．滑动变阻器的滑动触头P向下滑动时，电路中的总电阻变大，由闭合电路欧姆定律知，总电流减小，路端电压增大，即R3两端的电压增大，再由部分电路的欧姆定律知流过R3的电流增大，那么电流表的示数一定减小，R1两端的电压减小，又V1、V2示数之和增大，则V2的示数增大，B正确． 答案：　B 4.如图所示，一列简谐横波沿x轴正方向传播，实线和虚线分别表示t1＝0和t2＝0.5 s(T＞0.5 s)时的波形，能正确反映t3＝7.5 s时波形的是下图中的(　　) 答案：　D 5．空军特级飞行员李峰驾驶歼十战机执行战术机动任务，在距机场54 km、离地1 170 m高度时飞机发动机停车失去动力．在地面指挥员的果断引领下，安全迫降机场，成为成功处置国产单发新型战机空中发动机停车故障、安全返航第一人，若飞机着陆后以6 m/s2的加速度做匀减速直线运动，若其着陆速度为60 m/s，则它着陆后12 s内滑行的距离是(　　) A．288 m　　　　　 B．300 m C．15