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2018高一物理多媒体课件:2018年高中物理新课标多媒体教学课件:第4章2功率26张ppt教科版必须2ppt教科版必修2
2. 功率 1.知道功率的物理意义、定义式、单位。 2.理解功率的导出式P=F·v的意义,并掌握其用 法,会利用功率的两个公式来进行计算。 3.理解平均功率和瞬时功率,了解平均功率、瞬时 功率、额定功率、实际功率的区别与联系。 一个人将1吨的货物提到预定的高度需要10分钟。一台起重机在 30s 内把1吨的货物提到相同的高度。 1.人和起重机对货物做功的大小有什么关系? 2.人和起重机做功的快慢有什么关系? 3.你是怎么比较它们做功快慢的? 相同 起重机比人快 做功相同,时间越短,做功越快 一、功率 1.物理意义:反映物体做功快慢的物理量。 2.定义:功跟完成这些功所用时间的比值。 公式: 3.功率是标量 4.功率的单位: 瓦特(W) 1W=1J/s=1N?m/s 常用:1kW=1000W 1马力=735瓦 二、额定功率和实际功率 1.额定功率:是指机器正常工作时的最大输出功率,也 就是机器铭牌上的标准值. 2.实际功率:是指机器在工作中实际输出的功率. 3.机器不一定在额定功率下工作,机器正常工作时的 实际功率总是小于或等于额定功率,机器只能在短暂时 间内实际功率略大于额定功率,但不允许长时间超过额 定功率. (a)人长时间做功时,功率约70W (b)马长时间做功时,功率约450W (c)客车的额定功率约100kW 汽车爬坡时为何必须使用低速档? 功率、力、速度的关系 设一物体的运动方向与所受作用力的方向相同 可得功率、力、速度的关系式: 一般计算公式 三、平均功率和瞬时功率 1.平均功率: 若v为某段时间内的平均速度,P表示该段时间内的平均功率。 2.瞬时功率 若v为某一时刻的瞬时速度,则P表示该时刻的瞬时功率。 功率公式P=Fv在实际问题中的应用 在实际生活生产中,往往机械发动机的功率P是一定的,由于牵引力F与速度v成反比,所以可以通过减小速度v来增大牵引力F,同时也可以通过减小牵引力F来提高机械的速度v。 汽车出站时总要有一段加速运动。试问能否让汽车一直保持加速运动,使汽车的速度无限增大? 四、汽车启动问题的讨论 第一种情况:汽车以恒定功率启动 当F=F阻时, a=0 ,v达到最大 保持 vm 匀速 F= v P a= m F-F阻 ↑ ↓ ↑ ↓ ↓ v 加速度逐渐减小的变加速直线运动 匀速直线运动 机车以恒定功率启动的v-t 图 先做加速度逐渐减小的变加速直线运动,最终以速度 做匀速直线运动。 vm= F阻 P v t 0 vm 第二种情况:汽车以恒定加速度启动 a= m F-F阻 F v ↑ P=F v ↑ ↑ 当P= P额时,保持P额继续加速 当F= F阻时, a=0 , v达到最大 保持 vm 匀速 F= v P额 a= m F-F阻 ↑ ↓ v ↑ ↓ ↓ 匀加速直线运动 加速度逐渐减小的变加速直线运动 匀速直线运动 机车以恒定加速度启动的v- t 图 先做匀加速直线运动,再做加速度逐渐减小的 变加速直线运动,最终以速度 做匀速直线 运动。 vm= F阻 P额 v t 0 vm t1 例 质量为5t的汽车,额定功率为P=90kW,设汽车运动的阻力恒为车重的0.05倍。 (1)求汽车沿水平道路行驶的最大速度? (2)汽车以额定功率启动,当车速是30m/s时,加速度是多大? 解: (1)当F=F阻时,速度最大 又 代入数据得: (2)汽车以额定功率启动 由牛顿第二定律知 解得: 1.关于功率,下列说法中正确的是( ) A.功率是说明做功多少的物理量 B.功率是说明力做功快慢的物理量 C.做功时间越长,功率一定小 D.力做功越多,功率一定大 B 2.某人用同一水平力F先后两次拉同一物体,第一次使 此物体沿光滑水平面前进s距离,第二次使此物体沿粗 糙水平也前进s距离,若先后两次拉力做的功为W1和W2, 拉力做功的功率是P1和P2,则( ) A.W1=W2,P1=P2 B.W1=W2,P1>P2 C.W1>W2,P1>P2 D.W1>W2,P1=P2 B 3.关于功率以下说法中正确的是( ) A.据 P=W/t可知,机器做功越多,其功率就越大 B.据 P=Fv可知,汽车牵引力一定与速度成反比 C.据 P=W/t可知,只要知道时间t内机器所做的功,就可以求得这段时间内任一时刻机器做功的功率 D.根据 P=Fv可知,发动机功率一定时,交通工具的牵引力与运动速度成反比。 D 4.按额定功率行驶的汽车,所受地面的阻力保持不变, 则( ) A.汽车加速行驶时,牵引
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