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2018高一物理多媒体课件:3.4分析物体的受力沪科版必修1
* 3.4 分析物体的受力 1.认识物体受力分析的一般顺序, 理解物体受力图。 2.初步掌握物体受力分析的一般方法,加深对力的概念、常见三种力的认识。 嫦娥二号 花样滑冰 问题引入 飞船的运动能及时、准确地发生变化,滑冰运动员能恰到好处地做出各种动作。这都与他们受到的力的大小、方向有关。 学习物体的受力分析很重要! 1.学会对物体进行受力分析, 是研究物体运动的基础 2.学会对物体进行受力分析, 是学好力学的先决条件 1.力 (1)定义:力是物体之间的相互作用。 (2)作用效果:力是使物体运动状态发生变化的原因;力是使物体发生形变的原因。 (3)力的三要素:大小、方向和作用点 (4)力的表示方法:力的图示、力的示意图、用语言 描述 (5)力的测量:测力计(如弹簧秤) (6)力的分类:按性质,按效果 知识回顾 2.力学中的三种力 (1)重力 产生: 物体在地面上或地面附近,由于地球的吸引而使物体受到的力 方向:竖直向下 大小:根据二力平衡条件可知,物体受到的重力等于物体静止时对竖直悬绳的拉力或对水平支持面的压力。 作用点:重心。形状规则、质量分布均匀的物体的重心在其几何中心。用悬挂法可以找到薄板状物体的重心。 (2)弹力 产生条件:接触、发生弹性形变 方向:作用在使之发生形变的物体上,与接触面垂直 (点接触时,垂直于过接触点的切面),指向形变前的 位置 常见的弹力:弹簧的弹力、绳的拉力、压力和支持力 大小:弹簧的弹力大小遵守胡克定律F=kx (3)摩擦力 产生条件:接触、接触面不光滑、有正压力、发生相对运动或相对运动的趋势 方向:沿接触面,与相对运动或相对运动趋势的方向相反 大小:滑动摩擦力f=μFN 静摩擦力f0、最大静摩擦力fm可由二力平衡求,在近似计算时,fm近似等于滑动摩擦力 怎样对物体进行受力分析 研究对象的选取:是受力分析的着眼点,力学中的研究对象,可以是某个物体,物体的一部分或某个作用点。一般选取已知量较多的物体。 O B A ? 例如:在右图中用三根细绳悬挂一个电灯。当分析灯的受力情况时,以灯为研究对象;当分析三根细绳中力的关系时,应该以绳的结点O为研究对象。 受力分析:指将物体(研究对象)在特定的物理情景中所受到的所有外力找出来,并画出物体(研究对象)的受力示意图的过程。 实际物体运动时的受力情况往往是很复杂的。例如,在空气中运动的物体,还会受到空气的阻力,它的方向跟物体运动方向相反,它的大小跟物体的运动速度、物体的形状等有关。 有时,为了使问题简化,可以略去某些次要因素,这是物理中常用的一种研究方法。 科学方法 G N 例1:如图所示,处于水平地面上的物体。 (1)静止 分析物体的受力情况 v 不光滑 v G N 光滑 (2)向右运动 G N f (3)向右匀速运动 F v G N f 不光滑 v 下滑 G F G f0 F N G f F N 例2:如图所示 静止: 匀速下滑: f0 G N 物体沿光滑斜面上滑或下滑 例3:斜面上物体的受力分析 物体静止在斜面上 G N f0 物体沿斜面匀速下滑 G N f G N 物体沿粗糙斜面上滑 f v G N 随传送带一起向右匀速运动 G N 传送带由静止开始起动 f 例4:传送带上物体的受力分析 v v G N G N f0 f0 向上运输 向下运输 v 随电梯匀速上升 刚踏上电梯的瞬间 v G N G N f0 例5:如图所示,电梯上的人 光滑球,绳竖直张紧 光滑球 G T N G T 例6:分析光滑球的受力 *
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