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- 2018-04-15 发布于江苏
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第四课 生产与基本经济制度
课题:第四课生产与基本的经济制度
教案编号 04 备课人 谭真之 使用时间 三
维
目
标 1、生产和消费的关系
2、大力发展生产力
3、公有制经济的含义、公有制的实现形式
4、公有制经济的主体地位(教材内容变动)
5、国有经济在国民经济中的主导作用
6、个体经济、私营经济、外资经济的含义、地位、作用
7、我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容,实行这一制度的原因和意义 教学重点 生产和消费的关系
公有制经济的主体地
我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容,实行这一制度的原因和意义 教学难点 生产和消费的关系
公有制经济的主体地
我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容,实行这一制度的原因和意义 教学方法 小组讨论法,讲授法,示例法 教 学 过 程 考点讲解
考点讲解
(一)、发展生产 满足消费
1、生产和消费的关系:人们的消费从根本上讲不是由主观愿望决定的,而是由客观的物质生产状况决定的。
①生产决定消费。生产决定消费的对象,生产决定消费的方式,生产决定消费的质量和水平,生产为消费创造动力,物质资料的生产是人类赖以存在和发展的基础;
②消费对生产起着重要的反作用,消费的发展促进生产的发展,消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用,一个消费热点出现,往往能带动一个产业的出现和成长,消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力质量,提高劳动者的生产积极性,消费是生产的最终目的和动力。消费的发展促进生产的发展。
第一,只有生产出来的产品被消费了,这种产品的生产行为才算真正完成。(“消费是生产的目的”)。
第二,消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。(“消费调节生产”)(指需求的数量和质量调节供给的数量和质量。如汽车需求量的增加必然带动汽车产量的增加,对汽车性能要求的提高必然推动汽车产业的升级)。
第三,一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业甚至几个相关产业的出现和成长。(“消费是生产的动力”)。(如当前汽车消费成为热点,从而带动汽车产业和汽车相关产业的发展)。
第四,消费为生产创造出新的劳动力,提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。
总之:生产为消费创造动力; 消费是生产的动力;消费为生产创造出新的劳动力。
(“生产为消费创造动力”是指:生产力的发展,一方面推动人们收入的增长,另一方面增加消费品数量和降低消费品价格,从而使人们的购买能力得以提高。“消费是生产的动力”是指:一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业甚至几个相关产业的出现和增长)。
2、社会再生产
(1)含义:生产过程的不断重复和更新。生产、分配、交换、消费四个环节。直接生产过程是起决定作用的环节;分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带,对生产和消费有着重要的影响;消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。根本任务
(3)、措施:
①必须坚持党基本路线不动摇,坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。②人是生产力中最具决定性的力量,大力发展生产力,必须全面提高劳动者素质。③必须加快科学技术的发展,大力推进科技进步和创新。④必须通过改革,完善我国基本经济制度和分配制度,完善社会主义市场经济体制,使中国特色社会主义充满生机与活力.
注意:社会主义的本质:解放生产力,发展生产力(社会主义的根本任务),消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕(社会主义的根本目标)。
社会主义生产的目的:满足人民日益增长的物质文化需要。改革的性质:社会主义的自我完善和发展。
(二)、我国的基本经济制度
1、总论
(1)什么是我国的基本经济制度?公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的基本经济制度 A这是我国的所有制结构,属于生产关系的范围。
B基本经济制度≠根本经济制度。(公有制是我国的根本经济制度。)
(2)为什么要坚持和完善这一基本经济制度?
①根本原因:是由生产关系一定要适应生产力发展的客观规律决定的.
②具体原因:第一,我国是社会主义国家,社会化大生产是生产力的主体,必须坚持公有制为主体,才能实现共同富裕;第二,社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的国情,决定了必须坚持多种所有制经济共同发展。
③实践证明:这一制度有利于发展社会主义社会的生产力,有利于增强社会主义国家的综合国力,有利于提高人民生活水平。(“三个有利于”是判断我们一切工作是非得失的根本标准)
2、公有制经济
(1)含义(范围):生产资料归国家或集体所有,包括国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。生产资料公有制是社会主义的根本经济特征;现阶段我国经济的主体。
(2)地位:是社会主义的根本经济特征;是社会主义经济制度的基础;是我国国民经济的主体
主体地位主要体现
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