探寻千古之谜——柏拉图论美.PPTVIP

探寻千古之谜 柏拉图论美 谁是爱神？ 丘比特与普塞克的故事 意大利 卡诺瓦  爱神用吻救活死去的普塞克 法国 大卫 爱神与普塞克 法国 毕哥 爱神与仙女普塞克 法国 热拉尔  普塞克第一次接受爱神之吻 希腊语中，普塞克表示“灵魂”，丘比特表示“爱”。故事表明，爱主要和美好灵魂的追求有关。 普塞克还表示“蝴蝶”，表明爱可以使灵魂再生。 一、希腊语中的“爱若斯”（eros）有两种含义：（1）爱、欲望；（2）爱神。 二、柏拉图探究的是哲学家的爱情——智慧。 三、《大希庇阿斯篇》区分了美本身（本质）和美的现象，绝对美和相对美，什么东西是美的和美是什么。 四、美是难的。 《会饮篇》 ——爱美与哲学修养 一、爱神是爱智慧的哲学家 二、古希腊的男风 三、苏格拉底的人格美：求智慧的典范 爱若斯——审美主体 一、爱若斯是介于美与丑、智慧与无知、神性和人性、丰富和贫乏之间的精灵。 二、爱若斯是将一切美和善的永远归为己有的欲望。 三、爱若斯的目的是通过身体的生殖，尤其的心灵的生殖，达到凡人享有的不朽。 美的观照——心灵阶梯说 一、个别形体的美。 二、心灵方面的道德美，如行为、制度、习俗等。 三、学问知识美，如数理科学领域的美。 四、涵盖一切的绝对美，即美的本体，集真善美于一身。 美本身——审美对象 一、美理念是绝对的。 二、美理念是客观的，是理性认识的对象。 三、美理念是单一的。 四、美理念是一切美的事物的源泉。