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中考复习方案2018中考物理沪科版复习课件:第13课时 功功率
* 第13课时 功 功率 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 归 类 示 例 归 类 示 例 第13课时┃ 功 功率 考点聚焦 归类示例 考点1 功 把一个鸡蛋举高1 m所做的功大约是0.5 J 感受功 的大小 ________,1 J= 1 N·m 单位 公式:W=__________ 计算 ①作用在物体上的________;②物体在力的方向上通过的________ 两个必要因素 物理学中把________和______________________的乘积叫做机械功,简称功 定义 力 物体在力的方向上移动距离 力 距离 焦耳(J) 第13课时┃ 功 功率 考点聚焦 归类示例 [点拨] 常见不做功的三种情况: 水平方向运动的物体,运动方向和重力方向垂直,故重力没有做功 力和距 离垂直 由于惯性,正在空中飞行的铁饼,虽然在空中运动了一段距离,但是在这个过程中不再有力作用在铁饼上,所以运动员不再对铁饼做功 有距离 但无力 举着物体不动,虽然用力,但没有在力的方向上通过距离 有力但 无距离 举例分析 情形 第13课时┃ 功 功率 考点聚焦 归类示例 [易错点] 应用功的计算公式时的注意事项: (1)计算做功多少时,要注意三个“同一性”:即力与物体通过的距离在方向上必须一致、力与物体通过的距离必须对应于同一物体或同一段时间。 (2)做功的多少由W=Fs决定,与物体做匀速运动还是做变速运动无关。 第13课时┃ 功 功率 考点聚焦 归类示例 内容:使用机械时人们所做的功,都不会少于直接用手所做的功,即使用任何机械都__________。 [说明] (1)使用机械虽然不能省功,但人类仍然使用,是因为使用机械或者可以省力,或者可以省距离,或者可以改变力的方向,给人类工作带来很多方便。 (2)使用机械要省力必须费距离,要省距离必须费力,既省力又省距离的机械是不存在的。 (3)功的原理是一个普遍的结论,对于任何机械都适用。 (4)一般做题遇到的多是理想机械(忽略摩擦和机械本身的重力),理想情况下使用机械时,人们所做的功(Fs)等于不用机械而直接用手对重物所做的功(Gh)。 考点2 功的原理 不省功 第13课时┃ 功 功率 考点聚焦 归类示例 考点3 功率 1 kW=______W 换算关系 ______ 常用单位 ______ 主单位 单位 ________ 公式 在物理学中,把一段时间内做的功与做功所用的这段________的比叫做功率 定义 表示做功________的物理量。所以功率大,说明做功______,单位时间内做的功多;功率小,说明做功______,单位时间内做的功少 物理 意义 快慢 快 慢 时间 W kW 第13课时┃ 功 功率 考点聚焦 归类示例 Fv 例1 [2014·无锡] 下列实例中,人对物体做功的是( ) A. 学生背着书包在水平路面上匀速前进 B. 人推车,车未动 C. 足球被踢出后,在草地上滚动一段距离 D. 举重运动员将杠铃举起 第13课时┃ 功 功率 考点聚焦 归类示例 类型一 功和功的原理 D 第13课时┃ 功 功率 考点聚焦 归类示例 理解做功的两个必要因素是解题的关键。做功的两个必要因素是:①有力;②物体在力的方向上通过一定距离。 第13课时┃ 功 功率 考点聚焦 归类示例 C 第13课时┃ 功 功率 考点聚焦 归类示例 例3 [2013·枣庄] 小波将放在水平桌面上重为3 N的物理课本,水平匀速拉动0.5 m,所用的水平拉力为1 N,则课本重力做功________J,水平拉力做功________J。 0 0.5 例4 [2013·武汉] 三位同学准备进行爬楼比赛,看看谁的功率大。他们展开了如下的讨论,正确的是( ) 甲:只有测出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度,才能进行比较; 乙:在爬楼的时间相同时,只要测出各自的体重、爬楼的高度,就可以进行比较; 丙:在爬楼的高度相同时,只要测出各自的体重、爬楼的时间,就可以进行比较。 A.甲、乙和丙 B.甲和乙 C.甲和丙 D.乙和丙 第13课时┃ 功 功率 考点聚焦 归类示例 类型二 功率 D [解析] 在爬楼的时间相同时,只要测出各自的体重、爬楼的高度,就可以进行比较;或在爬楼的高度相同时,只要测出各自的体重、爬楼的时间,就可以进行比较。要计算功率的大小时,需要测出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度,才能得出功率。故乙和丙符合题意。 第13课时┃ 功 功率 考点聚焦 归类示例 第13课时┃ 功 功率 考点聚焦 归类示例 本题将相关物理知识与生活实际相结合,引导师生共同关注生活实际。 第13课时┃ 功 功率 考点聚焦 归类示例 A 第13课时┃
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