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人教版高中物理必修2第七章机械能守恒定律第4节《重力势能》参考课件共21张PPT
课堂训练 2、起重机以5m/s2的加速度将质量为1t的物体匀减速地沿竖直方向提升高度10m,则起重机钢索的拉力对物体做的功为多少?物体克服重力做功为多少?物体的重力势能变化了多少? * 提问:高度是什么? * * * * 重力势能 前言 物体由于被举高而具有的能叫重力势能。 物体的高度发生变化时,重力要做功:物体被举 高时,重力做负功;物体下降时,重力做正功。 几个概念 力:物体之间的相互作用。 重力:物体由于地球的吸引而受到 的力 势能:相互作用的物体凭借其位置而具有的 能量。 一个新的概念——重力势能 因此,认识这种势能,不能脱离对重力做功的研究。 物体竖直下落 从 A 到 B A h B h1 h2 WG=mgh =mg(h1-h2) =mgh1-mgh2 一.重力做功 物体沿斜线运动 从 A 到 C A C h θ L h1 h2 WG=mgLcos θ =mgh =mg(h1-h2) =mgh1-mgh2 物体沿曲线运动 从 A 到 C Δh1 Δh2 Δh3 A C h A △h 1 θ L W1=mglcosθ1=mg △h 1 W=W1+W2+W3+ …… W=mg △h 1+ mg △h 2 + mg △h 3 +…… =mg (△h 1+ △h 2 + △h 3 ……) =mg h =mgh1-mgh2 重力做功的特点: 重力做功只跟它的起点和终点的位置(高度差)有关,与物体运动的路径无关。 WG = mgh1 - mgh2 上述分析过程表明: 还表明:功的大小等于物重跟起点高度的乘积mgh1与物重跟终点高度的乘积mgh2两者之差。即 即:WG = mgΔh 二.重力势能 1.定义:物体的重力势能等于它所受重力与所处高度的乘积。 2.单位:国际单位制中,焦耳(J)。 1J=1kg·m · s-2 · m=1N · m 3.重力势能是标量,状态量。 4.重力势能的变化 ΔEP=mgh2-mgh1 Ep=mgh 可见,重力做的功等于“mgh”这个量的变化. 在物理学中, “mgh”是一个有特殊意义的物理量. 这个物理量就是表示物体的重力势能。 WG = mgh1 - mgh2 = Ep1 - Ep2 14 三、重力做功与重力势能变化关系 重力做的功等于重力势能的减少量 如果重力做正功,重力势能减少,减少的重力势能等于重力对物体做的功 如果重力做负功,重力势能增加,增加的重力势能等于物体克服重力做的功 即 WG = -ΔEp 讨论:重力势能为零的物体是不是就没有重力势能? 计算重力势能之前需要先选定参考平面 在参考面下方的物体的高度是负值,重力势能也是负值。 参考平面的选取是任意的 。 在参考面上方的物体的高度是正值,重力势能也是正值; 势能是状态量、标量.+、–表示大小。 17 四、重力势能的相对性 高度是相对的,所以重力势能也是相对的 必须指出的是,重力势能跟重力做功密切相关,而重力是地球与物体之间的相互作用力。也就是说,倘若没有地球,就谈不上重力。所以,严格说来,重力势能是地球与物体所组成的这个物体“系统”所共有的,而不是地球上的物体单独具有的。 重力势能属于物体和地球组成的系统 。 五.重力势能的系统性 平常所说的“物体”的重力势能,只是一种习惯简化的说法。 例: 如图,质量0.5kg的小球,从桌面以上h1=1.2m的A点落到地面的B点,桌面高h2=0.8m.请按要求填写下表.(g=10m/s2) 参考 平面 小球在A点重力势能 小球在B点重力势能 下落过程小球重力做功 下落过程小球重力势能变化 桌面 地面 6J 10J -4J 0 10J 10J -10J -10J h1 h2 A B 选取不同的参考平面,物体的重力势能的数值不同 对一个确定的过程,WG和△EP与参考面的选择无关 20 小 结 一、重力做功的特点: 与路径无关,只与起点和终点的高度差有关 二、重力势能:地球上的物体具有的与它高度有关的能量。 三、重力做功与重力势能变化的关系: 重力做的功等于重力势能减少WG=mgh1-mgh2 重力做负功时,重力势能增加 四、重力势能是相对的 ,正负表示大小。 一般不加说明是以地面或题目中的最低点所在的平面作为参考平面。 五、势能是系统能。指系统所有。 WG=mgΔh 高度差 Ep=mgh 课堂练习问题与练习参考解答 1.证明:设斜面高度为h,对应于
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