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人教版高中物理选修3-2课件:6.1《传感器及其工作原理》2共20张PPT.ppt

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人教版高中物理选修3-2课件:6.1《传感器及其工作原理》2共20张PPT

高中物理选修3-2第六章 传 感 器 生活实例一 生活实例二 一、传感器及其工作原理 受力信号 电学信号 演示实验一:受力的传感器 1、什么是传感器 温度信号 电学信号 演示实验二:温度的传感器 1、什么是传感器 磁场信号 电学信号 演示实验三:磁场的传感器 1、什么是传感器 声音信号 电学信号 演示实验四:声音的传感器 1、什么是传感器 传感器 非电学量 传感器 电学量 1、什么是传感器 Text 声音等 磁场 温度 受力 电容等 电阻 电压 电流 探究与互动实验一:干簧管 2、常见的传感元件 磁场有无 电路通断 问题一:   刚才的磁场传感器是不是使用干簧管做探头? 探究与互动实验一:干簧管 2、常见的传感元件 光照强弱 电阻大小 探究与互动实验二:光敏电阻 2、常见的传感元件 硫化镉 探究与互动实验二:光敏电阻 2、常见的传感元件 问题二:设计一个音乐盒,要求打开盒子时音乐响起,关上盒子时音乐停止。   温度高低 电阻大小 探究与互动实验三:热敏电阻 2、常见的传感元件 探究与互动实验三:热敏电阻 2、常见的传感元件 问题三:   日常生活中有哪些热敏元件的例子? 2、常见的传感元件 2、常见的传感元件 3、小结 传感器是指这样一类元件:它能够感受诸如力、温度、光、声、化学成分等________,并能把它们按照一定的规律转换为电压、电流、电容等_______;或转换为电路的通断. 非电学量 电学量 常见的传感元件有干簧管和霍尔元件(磁)、光敏电阻(光)、热敏电阻和感温磁体(热)等等. 4、设计练习 用如图所示的电磁继电器设计一个高温报警器,要求是:正常情况绿灯亮,有险情时电铃报警。可供选择的器材如下:热敏电阻、绿灯泡、小电铃、学生用电源、继电器、滑动变阻器、开关、导线。 4、设计练习 用如图所示的电磁继电器设计一个高温报警器,要求是:正常情况绿灯亮,有险情时电铃报警。可供选择的器材如下:热敏电阻、绿灯泡、小电铃、学生用电源、继电器、滑动变阻器、开关、导线。

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