人教版高中物理必修二课件：5.6向心力共21张PPT.pptx

第六节向心力第五章 曲线运动复习回顾：1、做匀速圆周运动的物体一定有加速度吗？为什么？2、做匀速圆周运动的物体的加速度有什么特点？写出向心加速度的公式。OO问题：1、小球受哪些力的作用？2、这几个力的合力是什么？沿什么方向？这个合力起什么作用？FNFG 做匀速圆周运动的物体，合外力指向圆心，与速度V垂直一、向心力1、定义： 做匀速圆周运动的物体受到指向圆心的合力，这个合力叫做向心力。2、方向： 总指向圆心，与速度垂直，方向不断变化。3、作用效果： 只改变速度方向，不改变速度大小。4、向心力的大小θrO实验用圆锥摆粗略验证向心力的表达式1.实验原理F合=mgtanθFn=mω2rF问题讨论 1、如何测量tanθ? 2、如何测量ω？ 3、如何测量半径？F合G2.测量问题小球质量——天平匀速圆周运动周期——秒表悬挂点到圆心竖直高度——刻度尺匀速圆周运动半径——刻度尺问题讨论： 1、本实验是否一定要测量小球质量与圆周半径？ 2、如何测出悬点与球心的竖直高度？3.实验过程想一想： 研究多个变量之间的关系应用什么方法？感受向心力F与m、r、 ω的关系匀速圆周运动实例分析——向心力的来源物体相对转盘静止，随盘做匀速圆周运动FN物体向心力的来源? 由物体受到的重力、支持力、静摩擦力三个力的合力提供。即圆盘对木块的静摩擦力Ff FfGF向= F合= FfFfFNG匀速圆周运动实例分析——向心力的来源讨论：物块随着圆桶一起匀速转动时，物块的受力？物块向心力的来源?ω 物块做匀速圆周运动时，合力提供向心力，即桶对物块的支持力。OOωmωθθmθONrNRmgmgF合F合沿光滑漏斗或碗内壁做圆周运动的小球竖直方向:N cosθ＝mg水平方向:F合=mω2r竖直方向：N cosθ＝mg水平方向：F合=mω2 R sinθF合＝mg tanθ归纳总结：1、向心力是根据效果命名的力，并不是一种新的性质的力。2、向心力的来源：可以是重力、弹力、摩擦力等各种性质的力，也可以是几个力的合力，还可以是某个力的分力。物体做匀速圆周运动时，由合力提供向心力。3、向心力不是物体真实受到的一个力，不能说物体受到向心力的作用 ，只能说某个力或某几个力提供了向心力。二、变速圆周运动和一般曲线运动阅读课本P24思考回答以下问题：1.变速圆周运动的合外力也指向圆心吗？ 变速圆周运动的速度大小是怎么改变的？2.怎么分析研究一般的曲线运动？FOFtFn anFn改变速度的方向a起着改变速度大小、方向的作用 atFt改变速度的大小r2r12、处理一般曲线运动的方法： 把一般曲线分割为许多极短的小段，每一段都可以看作为一小段圆弧，而这些圆弧的弯曲程度不一样，表明它们具有不同的曲率半径。在注意到这点区别之后，分析质点经过曲线上某位置的运动时，就可以采用圆周运动的分析方法对一般曲线运动进行处理了。 练习B1、关于向心力说法中正确的是（ ）A、物体由于做圆周运动而产生的力叫向心力；B、向心力不改变速度的大小；C、做匀速圆周运动的的物体所受向心力是不变的；D、向心力是除物体所受重力、弹力以及摩擦力以外的一种新的力2、用细线拴住一个质量一定的小球做匀速圆周运动，下列说法中正确的是（ ）A.在线速度一定情况下，线越长越易断B.在线速度一定情况下，线越短越易断C.在角速度一定情况下，线越长越易断D.在角速度一定情况下，线越短越易断答案：BCθFrF合OG3、质量为m的球用长为L的细绳悬于天花板的O点，并使之在水平面内做匀速圆周运动，细线与竖直线成θ角，则以下正确的是A.摆球受重力、拉力和向心力的作用B.摆球做匀速圆周运动的向心力为mgtanθC.摆球只受重力、拉力的作用D.摆球做匀速圆周运动的向心加速度为gtanθ答案：BCDFG4、把一个小球放在漏斗中，晃动漏斗，可以使小球沿光滑的漏斗壁在某一平面内做匀速圆周运动，如图，小球的向心力是什么力提供的？解析：小球受力分析如图。可见，向心力是重力G和支持力F的合力提供的.也可以认为是支持力F在水平方向的分力提供的Fmg变式练习：上题中，若小球转动的角速度为ω，如图倾角为α，试求小球做圆周运动的半径。解析：小球受力分析如图。可知小球做圆周运动的向心力Fn为是重力G和支持力F的合力，有：Fn=mg tanα = mrω2解得：r = g tanα/ω2αFfFNG练习如图，半径为r的圆筒绕竖直中心轴转动，小橡皮块紧帖在圆筒内壁上，它与圆筒的摩擦因数为μ，现要使小橡皮不落下，则圆筒的角速度至少多大？解析：小橡皮受力分析如图。小橡皮恰不下落时，有： Ff=mg其中：Ff=μFN而由向心力公式： FN=mω2r解以上各式得：物体随盘做匀速圆周运动