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                第 2 课时    十几减8  2    20以内的退位减法 R   一年级下册  获取更多课件资源可加QQ:  213582480 (一)击鼓传花游戏 10 14 13 17 19 12 15 18 16 11 (二)动手试一试 问题:1. 从12朵花里拿走9朵,你想怎么拿?为什么?  2. 还剩几朵? 课后作业 探索新知 课堂小结 当堂检测 十几减8的计算方法 1 课堂探究点 2 课时流程 探究点 十几减8的计算方法 你能完整地说说这幅图的意思吗? 12-8= 4是怎么得到的啊?把你们的算法和同桌的小朋友说一说,也可以用学具摆一摆。 应该列式为: 4 4 点击播放动画 归纳总结: (讲解源于《点拨》) 十几减8的计算方法: 十几减8的计算方法与十几减9的计算方法相同,也可以用“破十法”、“想加算减法”“平十法”。 小试牛刀(选题源于教材P13做一做) 1. 圈一圈,算一算。 2. 算一算。 8 7 13 5 11 3 14 6 10-8=      	    13-8=      	   16-8= 11-8=              14-8=               17-8= 12-8=      	    15-8=       	   18-8= 3. 2 3 6 9 10 7 4 8 5 9. 14-7+5=      	17-8-7 =      	9+5+4=  11+4-8=      	12-6+8=       	13-9+9= 小试牛刀(选题源于教材P15练习3) 12 2 18 7 14 13 十几减8: 十几减8的计算方法:     十几减8的计算方法与十几减9的计算方法相同,也可以用“破十法”、“想加算减法”“平十法”。 1.圈一圈,算一算。 (1) (选题源于《典中点》)  夯实基础 15-8=  7 (2) 14-8=  6 (3) 16-8=  8 2.填一填。 (1)       (2)    3+8=           -8=3 5+8=          -8=5 11 11 11 13 13 13 3.算一算。 12-8=    13-8=    15-8= 16-8=                11-8=                 14-8= 17-8=                10-8= 4 5 7 8 3 6 9 2 4.仔细算一算。 4+9-8=    14-8-3=    15-8+7= 11-8+9=               9+9-8=                 13-8+7= (选题源于《典中点》) 易错辨析 辨析:两步计算时,数字看错、符号看错、得数想错等原因造成计算错误。 5 3 14 12 10 12 作  业  请完成教材第13页做一做第3题,第15页练习三第1题、第2题。 补充作业  请完成《典中点》本课时所有的课后                   作业题。   
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