名师讲座推荐优化方案2018届高三物理新一轮复习“微讲座”课件：求解平衡问题的四种特殊方法共25张PPT.ppt

第二章 相互作用 “微讲座”(二)——求解平衡问题的四种特殊方法 第二章 相互作用 求解平衡问题的常用方法有合成与分解法、正交分解法、图解法、整体与隔离法，前面对这几种方法的应用涉及较多，这里不再赘述，下面介绍四种其他方法． 一、相似三角形法 物体受到三个共点力的作用而处于平衡状态，画出其中任意两个力的合力与第三个力等值反向的平行四边形中，可能有力三角形与题设图中的几何三角形相似，进而得到力三角形与几何三角形对应边成比例，根据比值便可计算出未知力的大小与方向． (单选)(2014·大庆模拟)如图所示，不 计重力的轻杆OP能以O点为圆心在竖直平 面内自由转动，P端用轻绳PB挂一重物， 而另一根轻绳通过滑轮系住P端．在力F 的作用下，当杆OP和竖直方向的夹角α (0＜α＜π)缓慢增大时，力F的大小应(　　) A．恒定不变　　　　　 B．逐渐增大 C．逐渐减小 D．先增大后减小 B 二、正弦定理法 三力平衡时，三力合力为零．三个力可构成一个封闭三角形，若由题设条件寻找到角度关系，则可由正弦定理列式求解． 一盏电灯重力为G,悬于天花板上A点,在 电线O处系一细线OB，使电线OA与竖直方向的 夹角为β＝30°,如图所示．现保持β角不变，缓 慢调整OB方向至OB线上拉力最小为止，此时 OB与水平方向的夹角α等于多少？最小拉力是多少？ [名师点评]　相似三角形法和正弦定理法都属于数学解斜三角形法，只是已知条件不同而已．若已知三角形的边关系选用相似三角形法，已知三角形的角关系，选用正弦定理法． 三、三力汇交原理 物体受三个共面非平行外力作用而平衡时，这三个力必为共点力． 如图所示,重为G的均匀链条挂在等高 的两钩上,链条悬挂处与水平方向成θ角,试求: (1)链条两端的张力大小； (2)链条最低处的张力大小． 二、临界假设法 运用假设法解题的基本步骤是： (1)明确研究对象； (2)画受力图； (3)假设可发生的临界现象； (4)列出满足所发生的临界现象的平衡方程求解． (多选)倾角为θ＝37°的斜面与水平面保持静止，斜面上有一重为G 的物体A，物体A与斜面间的动摩擦因数μ＝0.5.现给A施以一水平力F，如图所示．设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)，如 果物体A 能在斜面上静止，水平推力F与G的比值可能是(　 　) A．3 B．2 C．1 D．0.5 BCD 1．(单选)(2014·郑州一中高三月考)如图所示， 两球A、B用劲度系数为k1的轻弹簧相连，球 B用长为L的细绳悬于O点，球A固定在O点 正下方，且OA之间的距离恰为L,系统平衡 时绳子所受的拉力为F1.现把A、B间的弹簧 换成劲度系数为k2的轻弹簧，仍使系统平 衡，此时绳子所受的拉力为F2，则F1与F2 的大小之间的关系为(　　) A．F1F2　　　　　　　　 B．F1＝F2 C．F1F2 D．无法确定 B [解析]如图所示，分析B球的受力情况，B球受重力、弹簧的弹力和绳的拉力，△OAB与△BDE相似，由于OA＝OB，则绳的拉力等于B球的重力，所以F1＝F2＝mg. A C 4．如图所示，一个重为G的小球套在竖直放置的半径为R的光滑圆环上，一个劲度系数为k，自然长度为L(L2R)的轻质弹簧，一端与小球相连，另一端固定在圆环的最高点，求小球处于静止状态时，弹簧与竖直方向的夹角φ. 5．如图所示，物体A的质量为2 kg，两轻绳AB和AC(LAB＝2LAC)的一端连接在竖直墙上，另一端系在物体A上．现在物体A上施加一个与水平方向成60°角的拉力F，要使两绳都能伸直，试求拉力F大小的取值范围．(g取10 m/s2) 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 第二章 相互作用