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人教高一(福建)实验版20092010学年下学期
人教高一(福建)实验版2009—2010学年下学期
编辑计划
普通高中课程标准实验教科书(必修三、四)
主编: 刘道义 出版社: 人民教育出版社
编辑思路
本报依据《普通高中英语课程标准(实验)》精神编写,旨在发展学生自主学习和合作学习的能力,并在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上,培养学生的综合语言运用能力,并促使学生形成有效的英语学习策略。
栏目设置:版选材内容与相应单元话题一致课文背景知识,加深学生对所学内容的理解。
TASTING LIFE: 讲述国内外青少年的校园生活社会经历,
BIG PEOPLE: 讲述名人故事,介绍其成功的奋斗历程,引起学生思想感情的共鸣,激发学生学习兴趣。
S介绍新科技发明创造科普知识让学生感受到科技的力量在改变着时代改变着社会的方方面面。选登一些。ENTERTAINMENT: 关注中学生心中的影视明星及娱乐动态。S刊登中学生关注的体育明星的成长经历体育新闻等。绍国内外一些著名旅游景点历史背景风土人情建筑风格扩大学生视野体验异域生活感受异国风情。: 就本单元的重点词汇做出讲解。
KEY PHRASES: 总结本单元重点短语的惯用法,并配有相应的巩固练习。
KEY POINTS: 剖析文章的重难点句子。
GRAMMAR: 语法讲解及练习。
3版TRAINING IMPROVING
EXERCISE GARDEN: 单元同步随堂练习。
REVIEW: 阶段知识回顾、整理,便于记忆和掌握。
4版 OUT OF CLASS
GUIDED WRITING: 根据每单元写作技能要求提供相应写作话题指导、范文和练习。
LEISURE CENTER: 休闲英语的广场,各种趣味实用的百科英语,旨在提高学生学习英语的兴趣。
NEW TESTS新题型测试
第5、6版 TESTING
单元同步练习题。
本学期测试题将呈现以下特点:
第一部分? 听力。每套听力题均为20小题
第二部分? 英语知识运用。单项填空15题,根据单元语法、词汇内容编写完形填空20题,长度为200-300词,内容贴近学生生活,符合学生的认知水平。第三部分? 阅读理解。包括篇同步阅读短文0道客观题,难度分配为:一篇容易,篇中等,篇较难。第四部分?。与单元内容相关的写作练习,形式多样,图文并茂。
期别 截稿日期 辅导内容 Unit 1
Topic:Festival around the world
Grammar:情态动词(can, could, may, might, will, would, shall, must, can’t等的用法)
22 09.11.4 Unit 2
Topic:Healthy eating
Grammar:情态动词ought to 的用法
23 09.11.10 Unit 3
Topic:The Million Pound Bank Note
Grammar:宾语从句和表语从句
重点语言: bring up, scene, stare, account, seek, contrary, spot, indeed, as for等 24 09.11. 16 阶段 第1-单元复习 Unit 4
Topic:Astronomy: the science of the stars
Grammar:主语从句
重点语言知识:
puzzle, pull, now that, break out等 26 09.11.28 Unit 5
Topic:Canada—“The True North”Grammar:同位语从句
阶段 第-5单元复习 期中复习 期中试 Unit 1
Topic:Woman of achievement
Grammar:主谓一致
Unit 2
Topic:Working the land
Grammar:动词的-ing 形式作主语和宾语的用法
32 10.1.7 Unit 3
Topic:A taste of English humor
Grammar:动词-ing形式作表语、定语和宾语补足语的用法
33 10.1.12 阶段 第1-单元复习 Unit 4
Topic:Body language
Grammar:动词的-ing 形式作定语和状语
general, ease, lose face 等 35 10.1.24 Unit 5
Topic:Theme park
Grammar:构词法中的合成法和派生法
modeled after, advance, get close to, come to life 等 36 10.1.30 阶段 第-5单元复习 期末复习期末试 综合综合2009-10-28
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