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平均数B卷
平均数B卷
1.有A、B、C三个数,A与B的平均数是17,B与C的平均数是20,则C与A相差多少?
2.在一次数学竞赛中,李小明、张志伟、王新杰三个人的平均成绩是90分,李小明和张志伟的平均成绩比王新杰的成绩多3分,而李小明的成绩又比张志伟的成绩多2分,张志伟这次竞赛的成绩是多少分?
3.钱程同学本学期的三次数学测验成绩中,前两次的平均分是85分,这三次的平均分是84分,钱程同学第三次测验得了多少分?
4.一位同学在上学期五次的数学单元测试中,第二次比第一次多10分,第三次比第二次少2分,第四次比第三次少6分,前四次的平均成绩是90分,第五次比第四次少17分.这位同学上学期的五次数学单元测试的平均成绩是多少分?
5.四(1)班原来有35个学生,四(2)班原来有32个学生.新学期开学时又转来了21个学生,如何分辨才能使这两个班的学生人数相等?
6.小明把六个写有不同数的卡片排成一排做游戏,哥哥发现这六个数的平均数是27,其中前四个数的平均数是23,后三个数的平均数是34.请问:第四个数是多少?
7.把自然数1,2,3…,998,999分成三组,如果每一组数的平均数正好相等,那么这三组平均数的和是多少?
8.小莉全家外出旅游时,从上午9点开始爬山,每小时走3千米,在山顶休息一个半小时后开始下山,每小时走6千米,到山下刚好是下午1点半.小莉全家上山和下山一共走了多少千米?
9.有四个数,每次选取其中的三个,计算出它们的平均数,再加上另外的一个数.用这种方法计算了四次,分别得到86、92、100、106这四个数,原来四个数的平均数是多少?
10.小龙读一本故事书,第一天读了83页,第二天读了65页,第三天读了60页,第四天读了84页,第五天读的页数比五天中平均读的页数还多8页.求小龙第五天读了多少页?
B 卷
1.C与A相差6.
分析:由题意知:
B+C=20×2=40.
A+B=17×2=34.
两式相减有:
等式左边
=(B+C)-(A+B)
=B+C-A-B
=C-A
等式右边
=40-34
=6.
即C-A=6.
2.张志伟的竞赛成绩是90分.
分析:由题意知,三人的总分是90×3=270(分).而“李小明和张志伟的平均成绩比王新杰的成绩多3分”,这就是说,当王新杰的成绩再加3分,三人的成绩就同样多了,即(270+3)÷3=91(分),而这又是李小明和张志伟的平均成绩,从而知这两个人的总分是91×2=182(分).
又知“李小明的成绩又比张志伟的成绩多2分”,所以张志伟的成绩是(182-2)÷2=90(分).
3.82分.
分析:因为三次的平均分是84分,所以三次总分是84×3=252(分);又知前两次的平均分是85分,推知前两次的总分是85×2=170(分).所以,第三次得分是252-170=82(分).
4.86分.
分析:因为前四次的总分为90×4=360(分).为了便于求出第四次的成绩,先根据题意作图如下:
从图上可以看出,第一次的成绩比第四次少2分,第二次的成绩比第四次多8分,第三次的成绩比第四次多6分,所以第四次的成绩是(360+2-8-6)÷4=87(分),从而得知第五次的成绩是87-17=70(分).因此这五次的平均成绩是(360+70)÷5=86(分).
5.四(1)班分9人,四(2)班分12人.
分析:加上新转来的21个学生,两班一共有35+32+21=88(人),如果平均分配的话,每班应该有88÷2=44(人).所以四(1)班应该分配44-35=9(人),四(2)班应该分配44-32=12(人).
6.第四个数是32.
分析:由题意知,这六个数的和是27×6=162,前四个数的和是23×4=92,后三个数的和是34×3=102.如果把前四个数与后三个数加起来,正好第四个数多加了一次,所以第四个数92+102-162=32.
7.这三组平均数的和是1500.
分析:因为这些数的总和是:
1+2+3+…+999
=(1+999)×999÷2
=499500.
假设分成这三组分另贿A个数,B个数,C个数,其相等的平均数是X,则有:
499500=AX+BX+CX=X×(A+B+C),而A+B+C就是所有这些自然数的个数,即999个,从而有:
499500=X×999,X=500,即这三组数的平均数是500,所以,这三组平均数的和是500×3=1500.
8.12千米.
分析:由题意不难推知,上山和下山一共走了3个小时.因为上山的速度正好是下山速度的一半,所以上山所用的时间也正好是下山所用时间的2倍,由此可知下山用了3÷(1+2)=1(小时),从而知道下山走了6×1=6(千米),显然上山和下山一共走了6×2=12(千米).
9.48.
分析:不妨设这四个数分别是A、B、C、D,则依题意有:
(A+B+C
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