整合人教版必修一第四章第4节力学单位制课件3共20张PPT.ppt

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4.4 力学单位制 学习目标 情境引入 ●同学们好,大家听说过“半斤八两”这个俗语吗?有什么意思和来历吗? ●三国演义里描述关羽“身高九尺”,是今天的3米吗?而“NBA”里记录身高用的英尺、英寸跟我们生活中的尺、寸有什么不同呢? ●这些记录质量、长度、时间、速度、温度等等物理量的单位,古今中外各不相同。怎样才能有利于世界各地科技文化和物资交流呢? ●古衡器1斤分为16两,半斤与八两相当;古时候1汉尺约等于0.225米,关羽身高相当于现在的两米左右,而“NBA”里记录身高用的英尺,1英尺=0.3048米,且1英尺=12英寸。 ●为了世界各个国家之间、各个地区之间进行科技文化、物资交流和经贸往来,很有必要建立统一的单位制度,下面进行本节课“力学单位制”的探究。 情境引入 温故而知新 ●回顾学过的物理关系式及确定的物理量单位之间的关系(如:加速度、速度、位移、时间)。 ●建立新概念:物理学中,选定几个单位就能够利用物理量之间的关系推导出其它物理量的单位,被选定的物理量叫做基本量(如:长度、时间),它们的单位叫做基本单位(如:米、秒)。由基本单位根据关系式推导得出的单位叫做导出单位(如:米每秒、米每二次方秒)。基本单位和导出单位一起组成了单位制(system of units)。 一、单位制 1.基本单位:所选定的基本物理量的单位 (l)物理学中,共有七个物理量的单位被选定为基本单位(基本量有:长度、质量、时间、电流、热力学温度、物质的量和发光强度)。 (2)在力学中,选定长度、质量和时间这三个物理量为基本量,其单位为基本单位. 长度的单位有:厘米(cm)、米(m)、千米(km)等 质量的单位有:克(g)、千克(kg)等. 时间的单位有:秒(s)、分(min)、小时(h)等 基本单位 2.导出单位:根据物理公式中其他物理量和基本物理量的关系,推导出的物理量的单位. 物理公式在确定物理量的数量关系的同时,也确定了物理量的单位关系,如位移用m作单位,时间用s作单位,由速度公式v=s/t推导出来的速度的单位就是m/s。若位移用km作单位,时间用h作单位,由速度公式v=s/t推导出来的速度的单位就是km/h。 导出单位 从根本说,所有的物理量都是由基本物理量构成的,在力学范畴内,所有的力学量都是由长度、质量和时间这三个基本物理量组成的,因此基本物理量的单位选定也就决定了其他导出物理量的单位.例如: 导出单位: 3.单位制:基本单位和导出单位一起组成了单位制。 ●由基本单位和导出单位一起组成了单位制。选定基本物理量的不同单位作为基本单位,可以组成不同的单位制,如历史上力学中出现了厘米·克·秒制和米·千克·秒制两种不同的单位制,工程技术领域还有英尺·秒·磅制等。 ●为了建立一种简单、科学、实用的计量单位制,国际米制公约各成员国(我国1997年加入)于1960年通过采用一种以米制为基础发展起来的国际单位制(国际代号为SI)。 单位制 二、国际单位制(SI) 为了建立一种简单、科学、实用的计量单位制,1960年第11届国际计量大会制定了一种国际通用的,包括一切计量领域的单位制,叫做国际单位制,简称SI。 由于基本单位的选择不同,历史上力学中出现了厘米、克、秒制和米、千克、秒制两种不同的单位制,工程技术领域还有英尺、秒、磅制等单位制,我国在单位中出现的斤、两、尺、寸,阻碍了国际及社会交往。 1.国际单位制的基本单位 国际单位制(SI) 物理量名称 物理量符号 单位名称 单位符号 长 度 l 米 m 质 量 m 千克 ( 公斤) Kg 时 间 t 秒 S 电 流 I 安 [ 培 ] A 热力学温度 T 开 [ 尔文 ] K 物质的量 n ( v ) 摩 [ 尔 ] mol 发光强度 I ( I v ) 坎 [ 德拉 ] cd 2、力学中的国际制单位 (1)基本单位: 长度的单位:m(米) 质量的单位:kg(千克) 时间的单位:s(秒) (2)导出单位 速度的单位:m/s(米/秒) 加速度的单位:m/s2(米/秒2,读作“米每二次方秒”) 力的单位:N(kg·m/s2,牛顿)等等。 国际单位制(SI) 三、单位制在物理计算中的作用 1、可对计算结果的正、误进行检验。如用力学国际单位制计算时,若所求物理量的单位不对,则结果一定错。 2、用同一单位制进行计算时,可以不必一一写出各个已知量的单位,只在计算结果的数字后面写出所求物理量在该单位制下的单位即可,这样可以简化计算。 注意:高中学习阶段,要求计算时一律用力学国际单位制,故一定要掌握好力学国际单位制中物理量的单位(名称和符号)。 力学国际单位制(SI)在解题中的应用 例题1:光滑水平桌面上有一个静止的物体,质量是7kg,在14N的水平恒力作用下开始运动,5s末的

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