不同学段男生足球运动技能习得过程的教学实验研究.PDFVIP

天津体育学院学报 年 第 卷 第 期 126～128 2006 21 2 JournalofTUSVol.21No.22006 ● 成果报告 OriginalArticle 不同学段男生足球运动技能习得过程的教学实验研究 李文柱 王 健 曲鲁平 , , 摘要 运用教学实验和数理统计分析 对不同学段男生习得足球运动技能过程进行实验研究 探讨二种不同教学方法组合 型 分解 分解 完 : , , ( : — — A 整 型 完整 分解 完整 对学生学习效果的影响 结果表明 足球项目的教学过程应主要采用 型教法组合 虽然 型对学生掌握足球基 ; : ——— ——— ) 。 : , B B A 本技术有一定的促进作用 但在培养实战能力和战术意识方面的教学效果不如 型明显 , B 。 关键词 中小学学生 体育与健康课程 开放式运动技能 领会式教学法 足球 : ; ; ; ; 中图分类号: 文献标识码: 文章编号: ( ) G804.82 A 1005-0000200602-0126-03 AnExperimentonSoccerMotorSkillAcquisitionofMaleStudentsfrom11to17YearsOld LIWen-zhu,WANGJian,QULu-ping ( ) Dept.ofExerciseSciences,TianjinInstituteofPhysicalEducation,Tianjin300381,China Abstract:Byexperimentandstatisticsmethod,thispaperfocusedonfootballmotorlearningofmalestudentsfrom11to17yearsold.Theaimofthere- searchwastoprobeintolearningeffectofstudentsthatusedtotwokindsofinstructionmethods.TypeAwascalleddisassembly-disassembly-integrity andTypeBwasnamedintegrity-disassembly-integrity.TheresultsshowedthatinstructionprocessoffootballmustbeadoptedwithTypeBintheP.E. andhealthcurriculumofmiddleandelementaryschool.BecauseTypeAcouldmakeasteptofoundationtechnologyofsoccerforstudentsbuttheirinstruc- tioneffectlessthanTypeBintraininggameabilityandtacticconsciousnessofstudents. Keywords:middleandelementaryschoolstudents;curriculumofPEandhealth;openmotorskill;comprehensioninstructionmethod;soccer 在体育教学领域进行教学方法或方法组合的实验 虽然不 前我国