湖南省新田县第一中学高中物理必修一:第四章第七节用牛顿运动定律解决问题二.ppt

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湖南省新田县第一中学高中物理必修一:第四章第七节用牛顿运动定律解决问题二

第七节 用牛顿运动定律解决问题(二) * 学.科.网 学 科网 学.科.网 练习1、如图光滑水平面上,水平恒力F拉小车和木块一起做匀加速直线运动,小车质量为M,木块质量为m,它们的共同加速度为a,木块与小车间的动摩擦因数为μ,则在运动过程中(  ) A.木块受到的摩擦力大小一定为μmg B.木块受到的合力大小为ma C.小车受到的摩擦力的大小为 D.小车受到的合力大小为(m+M)a BC 练习2、如图所示,水平地面上有一质量为M的长木板,质量为m的小物块放在长木板的左端,现用水平恒力F向右拉小物块使它在木板上向右滑动,木板仍处于静止状态?已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1,木板与地面间的动摩擦因数为μ2,则以下说法正确的是(  ) A.木板受到地面的摩擦力大小为μ1mg B.木板受到地面的摩擦力大小为μ2Mg C.木板受到地面的摩擦力大小为μ2(M+m)g D.如果增大恒力F,木板将会滑动 A 练习3、质量为M的木板上放着一质量为m的木块,木块与木板间的动摩擦因数为μ1,木板与水平面间的动摩擦因数为μ2,加在木板上的力F至少为多大时,才能将木板从木块下抽出? 学 科网 练习4、在光滑水平面上有一质量为m1的足够长的木板,其上叠放一质量为m2的木块。假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等。现给木块施加一随时间t增大的水平力F=kt(k是常数),木板和木块加速度的大小分别为a1和a2,下列反映a1和a2变化的图线中正确的是(  ) A 练习5、一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间有摩擦.现用水平力向右拉木板,当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时,撤掉拉力,此后木板和物块相对于水平面的运动情况为( ) A.物块先向左运动,再向右运动 B.物块向右运动,速度逐渐增大,直到做匀速运动 C.木板向右运动,速度逐渐变小,直到做匀速运动 D.木板和物块的速度都逐渐变小,直到为零 BC 学.科.网 练习6、物体A的质量m1= 1kg,静止在光滑水平面上的木板B的质量为m2=0.5kg,木板长L=1m,某时刻A以= 4m/s的初速度滑上木板B的上表面,为使A不能从B上滑落,则在A滑上B的同时,给B施加一个水平向右的拉力F,若A与B之间的动摩擦因数?=0.2,试求拉力F应满足的条件(忽略物体A的大小,且假定最大静摩擦力等于滑动摩擦力) 1N≤F≤3N 学.科.网 练习7、如图所示,质量M=4kg的木板长L=1.4m,静止在光滑水平面上,其上面右端静止一质量m=1kg的小滑块(可看做质点),滑块与木板间的动摩擦因数μ=0.4,先用一水平恒力F=28N向右拉木板,要使滑块从木板上恰好滑下来,力F至少应作用多长时间(g=10m/s2)? 1s 练习8、在水平桌面上叠放着质量均为M 的A、B 两块木板,在木板A的上方放着一个质量为m的物块C,木板和物块均处于静止状态。A、B、C之间以及B与地面之间的动摩擦因数都为μ。若用水平恒力F向右拉动木板A,使之从C、B之间抽出来,已知重力加速度为g。则拉力F的大小应该满足的条件是 ( ) C A.F μ(2m+M)g B.F μ(m+2M)g C.F 2μ(m+M)g D.F 2μmg *

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