电子技术课程设计报告-音频功率放大器的设计与制作-拔河游戏机的设计与制作-毕业论文_精品.doc

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电子技术课程设计报告-音频功率放大器的设计与制作-拔河游戏机的设计与制作-毕业论文_精品

电子技术课程设计报告 设计课题: 拔河游戏机的设计与制作 模电部分一、设计任务与要求二、方案设计与论证 三、单元电路设计与参数计算 功放电路仿真波形图 是音量调节电位器考虑到实际情况本设计Ω; C1是输入耦合电容是同相输入端偏置电阻为反馈网络电阻(、决定了该电路交流负反馈的强弱及闭环增益。该电路闭环增益为倍起隔直流作用以使电路直流为负反馈。静态工作点稳定性好。、为电源高频旁路电容防止电路产生自激振荡; 用以在电路接有感性负载扬声器时保证稳定性; 、是保护二极管防止输出电压峰值损坏集成块负载Ω。、 计算输出功率输出功率用输出电压有效值和输出电流的乘积来表示。设输出电压的幅值为,则 因为,所以.当输入信号足够大,使≈VCC和时,可获得最大的输出功率     由上述对的讨论可知,要提供放大器的输出功率,可以增大电源电压或降低负载阻抗。四、总原理图及元器件清单1.总原理图 .元件清单 描述 封装 1 OPAMP, TDA2030 Generic\PENTAWATT 2 DIODE, 1N4001 IPC-2221A/2222\DO-35 1 SONALERT, SONALERT 200 Hz Generic\BUZZER 1 OPAMP, LM324AD IPC-7351\CASE751A 1 OPAMP, LM324AD IPC-7351\CASE751A 五、安装与调试 出电压的失真及幅值,计算输出最大不失真功率。改变输入信号的频率,测量功率放大器在额定输出功率下的频带宽度是否满足设计要求。 4、整机联调。将每个单元电路互相级联,进行系统调试。(1)最大不失真功率测量。将频率等于1kHz,幅值等于5mV的正弦波信号接入音频功率放大器的输入端,观察其输出端的波形有无自激振荡和失真,测量输出最大不失真电压幅度,计算最大不失真输出功率。(2)音频功率放大器频率响应测量。将音调调节电位器RP1、RP2调在中间位置,输入信号保持5mV不变,改变输入信号的频率,测量音频功率放大器的上、下限频率。(3)音频功率放大器噪声电压测量。将音频功率放大器的输入电压接地,音量电位器调节到最大值,用示波器观测输出负载RL 上的电压波形,并测量其大小。 5、整机视听。用8Ω/9W的扬声器代替负载电阻RL。将一话筒的输出信号或幅值小于5mV 的音频信号接入到音频功率放大器,调节音量控制电位器RP,应能改变音量的大小。调节高、低音控制电位器,应能明显听出高、低音调的变化。敲击电路板应无声音间断和自激现象。 六、性能测试与分析RL上的电压称为噪声电压UN。测量条件同上,测量方法是,使输入端对地短路,音量电位器为最大值,用示波器观察输出负载RL的电压波形,用交流电压表测量其有效值。 整机效率 式中 Po——输入的额定功率; Pc——输出额定功率时所消耗的电源功率 七、结论与心得 让我们遇了很多难以解决的问题,同时也学到了很多知识。掌握了音箱放大器电路的设计与制作,掌握了等集成芯片的原理与作用以及晶体管极性的判断,怎么样去检查电路中的错误与线路是否导通,。更让我明白团体精神的重要性。更懂得做好一件事情的不容易。接触到了与自己相关专业的具体的知识,感觉到所学的东西还是很有用的,通过实践不但巩固了学过的知识,而且其他的对所学知识进行实践论证,及时的发现了存在的许多不足。通过本次课程设计初步了解了一些专业软件的使用,例如M的软件的使用 八、参考文献 陈大钦主编:《电子技术基础实验-电子电路实验、设计、仿真》,高等教育出版社,2002年出版。国产集成电路应用例周仲主编北京:电子工业出版社,模电数电基础实验及multisim7仿真 蒋黎红主编 浙江大学出版社,2007模电部分 一、设计任务与要求设计拔河游戏机用9个发光二极管排成一行,开机后只有中间一个点亮,以此作为拔河的中心线,游戏双方各持一个按键,迅速地、不断地按动产生脉冲,谁按得快,亮点向谁的方向移动,每按一次,亮点移动一次。移到任一方终端二极管点亮,这一方就得胜,此时双方按键均无作用,输出保持,只有经复位后才使亮点恢复到中心线。用译码器、可逆计数器、十进制计数器、与门、异或门等组成电路。二、方案设计与论证 可逆计数器74LS193D原始状态输出4位二进制数0000,经译码器输出使中间的一只发光二极管点亮。当按动A、B两个按键时,分别产生两个脉冲信号,经整形后分别加到可逆计数器上,可逆计数器输出的代码经译码器译码后驱动发光二极管点亮并产生位移,当亮点移到任何一方终端后,由于控制电路的作用,使这一状态被锁定,而对输入脉冲不起作用。如按动复位键,亮点又回到中点位置,

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