试题研究九年级物理复习第十三讲电流和电路电压电阻共66张PPT.ppt

【解析】（1）要探究串联电路中电压特点得到普遍性的结论，应该选用两个不同规格的灯泡进行实验，因为如果用相同规格的小灯泡实验可能得出特殊性的规律；（2）分析实验数据，可以发现：每次实验时的总电压U都是各部分电路电压U1、U2的和，所以可得结论：U=U1+U2；（3）进行多次实验的目的是防止一次实验得出偶然性或特殊性的结论，使实验结论具有普遍性. 实验三 探究影响导体电阻大小的因素(近10年未考) 命题点： 1.连接电路的注意事项(开关断开；滑动变阻器“一上 一下”连接，滑片移到阻值最大处) 2. 电流表的使用及读数(链接考前必背一) 3. 转换法的应用(在电压不变的情况下，通过比较电流 表示数或灯泡的亮度来判断导体电阻的大小) 4. 控制变量法的应用 (1)探究导体电阻与导体材料的关系(选取横截面积、 长度均相同的不同种材料制成的导体)； 探究影响导体电阻大小的因素 (2)探究导体电阻与导体长度的关系(选取同种材料制成的横截面积相同，长度不同的导体)； (3)探究导体电阻与导体横截面积的关系(选取同种材料制成的长度相同，横截面积不同的导体). 5.温度对电阻大小的影响 6.多次测量的目的(实验结论具有普遍性) 7.表格数据分析 实验结论：导体电阻的大小取决于导体的材料、长度、横截面积，还与温度有关.当其他条件不变时，导体电阻与其长度成正比，与横截面积成反比.温度越高电阻越大. 例3 (2016枣庄)学习了电学知识后，小明对影响电阻大小的部分因素进行了探究，器材有：开关、电流表、干电池(电压恒为1.5 V)各一个，三根完全相同的合金丝，导线若干.连接如图甲所示的电路.小明将合金丝以不同方式分别接入电路A、B之间，闭合开关S后，记录的数据如下表. 根据实验数据，请回答下列问题： (1)图乙是将一根合金丝接入电路时电流表的示数，请将其填入上表中. (2)导体电阻的大小跟材料、长度、横截面积的关系； A.电阻的大小与长度的关系： ； 连接方式 一根 两根串联 三根串联 两根并联 三根并联 电流表 读数/A 0.15 0.1 0.6 0.9 0.3 横截面积相同的同种导体，电阻大小跟导体长度成正比(或横截面积相同的同种导体，导体越长，电阻越大) B. 电阻的大小与横截面积的关系： . (3)分析表中的实验数据，还可以得出导体的电流与电阻的关系： . (4)实验中一根合金丝的电阻为 Ω.若该合金丝的横截面积为 ,则一根合金丝的长度是 m.(已知该合金丝长1 m，横截面积 的阻值为1 Ω) 长度相同的同种导体，电阻大小跟导体横截面积成反比(或长度相同的同种导体，导体的横截面积越大，电阻越小) 电压一定时，通过导体的电流与电阻成反比 5 5 【解析】（1）根据表格中的特点，串联的电阻越多，电流的示数越小，所以串联一根电阻丝时，电路中的电流应稍大于0.15 A，所以图乙中电流表的量程为0～0.6 A，分度值为0.02 A，示数为0.3 A；（2）A.根据1、2、3组数据可知，导体的材料和横截面积相同，导体越长，电流表的示数越小，说明电阻值越大，且电阻值跟导体的长度成正比；B.根据1、4、5组数据可知，导体的材料和长度相同，横截面积越大，电流表的示数越大，说明电阻值越小，且电阻值跟导体的横截面积成反比； （3）由实验数据可知，导体两端的电压不变，导体的电阻增大到原来的几倍，电流减小到原来的几分之一，导体中的电流与导体的电阻成反比；（4）根据电阻与导体的长度和横截面积的关系，对于以上材料相同的导体，电阻值可记为 ;由 可知，一根合金丝的导体电阻为 ;代入上面关系式： ,解得L=5 m. (1)根据你掌握的电学知识，你认为电阻的大小还与 有关. 材料和温度 温馨提示：精练版 更多师生关注的掌上中考专家 100多位中考专家负责内容策划 3大主题、6个时段，全年系统规划，有趣有料 二 类型一 根据电路图连接实物图(重点、易错点) 例2 根据如图所示电路图连接实物图 电学作图 (1)首先分析电路图，理清电路中各元件之间(包括电流表 和电压表)的串、并联关系； (2)从电源的正极出发，依次用导线先将串联部分的开 关、电阻、用电器连接起来，回到电源的负极； (3)滑动变阻器遵