2016年东北三省四市教研联合体高三第二次模拟语文试题 扫 描 版.docVIP

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  • 2018-04-14 发布于河北
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2016年东北三省四市教研联合体高三第二次模拟语文试题 扫 描 版.doc

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2016年东北三省四市教研联合体高考模拟试题参考答案 一、(9分) 1.(3分)C(“不存在明显的分裂”与原文“不存在深刻分裂的”的含意不符。) 2.(3分)D(“取代”与原文“获得全面的发展和确立”的意思不符合) 3.(3分)B(“由于”因果关系在原文中无依据) 二、(36分) (一)(19分) 4.(3分)C(后崔暹大会宾客,大司马元旭时亦在坐,论欲命府僚,暹指逊曰:“此人学富才高,佳行参军也。”旭目之曰:“岂能就耶?”) 5.(3分)B(陛下不是帝王的谦称,而是对帝王的尊称) 6.(3分)D(主持校定群书……最终出色完成了任务与原文不符) 7.(10分) (1)(5分)天没亮就上朝,用心处理政务,严明刑罚来督察诸侯,申明恩德来抚育百姓。 译出大意给2分;“昧旦”、“明罚”、“孩”三处,每译对一处给1分。 (2)(5分)总共得到其他版本的书三千多卷,《五经》和各种史书,几乎没有遗漏。 译出大意给2分;“凡”、“殆”、“遗阙”三处,每译对一处给1分。 (二)(11分) 8.(5分) 对比、用典、借代。(2分)上句用司马相如的典故盛赞朋友才华横溢,下句用借代写出朋友身居低位,首联将朋友的“高才”和“低就”进行对比,感叹朋友不被当权者赏识的现实。(3分) 意思答对即可。 如有其他答案,只要言之有理,可酌情给分。 9.(6分) 对被埋没才华的朋友的

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