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2012年下学期期末复习卷.doc

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2012年下学期期末复习卷

2012年下学期期末复习卷 《三峡》:选自《水经注疏》,郦道元,北魏地理学家。代表作《水经注》 重点词语: 1、略无阙处 通“缺”,中断 2、夏水襄陵 漫上 3、素湍绿潭 白色的急流 4、属引凄异 接连不断 一词多义: 自三峡七百里中 (在) 自非亭午夜分 ( 如果 ) 并自为其名 (自己) 自是指物作诗立就(从) 沿溯阻绝( 断 ) 绝山献多生怪柏 ( 极) 哀转久绝 (消失 ) 佛印绝类弥勒(极) 良多趣味 ( 实在) 有良田美池桑竹之属(肥沃 ) 属引凄异( 连接) 神情与苏黄不属(相似) 有良田美池桑竹之属(类) 翻译句子 1、自非亭午夜分,不见曦月。 如果不是正午和半夜,就看不见太阳和月亮。 2、虽乘奔御风,不以疾也。 即使是骑上飞奔的马,驾着轻风,也没有这样快。 3、清荣峻茂,良多趣味。 水流清澈、树木茂盛、山势高峻、芳草繁茂,实在有无限的趣味。 4、空谷传响,哀转久绝。 在空荡的山谷里传来猿叫的回声,悲哀婉转,很久才消失。 思考题: 1、请找出不同季节三峡的景物特征 夏: 襄陵 阻绝 春冬: 素 绿 清 影 飞漱 秋: 寒 肃 凄 哀 2、自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。 重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。 第一段写三峡两岸的山。第一句写山的长、多。“_七百里__”可见其长;“_略_”可见其多。第二、三句写山的陡_、高_,以及江面的 狭窄,为下文写夏水的迅猛作铺垫。 (二)说说下列句子各表现了三峡的什么特点。 1.自非亭午夜分,不见曦月。 侧面渲染山峰的高峻、江面的狭窄。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 第二段写三峡的夏水。表现江水凶险的词有“_襄陵_” 、“_阻绝_”,表现江水迅疾的句子是“____虽乘奔御风,不以疾也_____”使人感到惊心动魄,豪气万丈。 2.虽乘奔御风,不以疾也。 用比较的方法表现夏日江水的迅疾。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 第三段写三峡的春冬景色。气氛由紧张变得轻松,向人们展现了一幅有动有静、色彩斑斓的山水画卷。“__良多趣味_ ”是作者由衷的感叹。 3.素湍绿潭,回清倒影。 表现三峡山水的壮美。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪裳。” 第四段写三峡秋冬的景象,和上层欢快的气氛形成鲜明的对比,到处笼罩着_悲寂、凄凉_的气氛。最后用渔歌作结尾,从侧描写了三峡的 凄凉、空旷。 4.每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。 渲染了寒秋三峡的悲寂、凄凉的气氛。 文章内容理解: 1、作者从哪些方面描写三峡自然景观? 作者是从“山”、“水”两方面描写描写三峡自然景观的。先写“山”后写“水”写“山”,突出连绵不断,遮天蔽日的特点;写“水”,描绘出不同季节的不同景象。 2、文章第一段写山,第二段写水,这样安排的目的是什么?? 写山的特点,为写水设置了条件或为下文作铺垫,山高水的落差大,水速自然急速。 3、作者是如何从不同的季节景象来描写江水的特点的? 夏天,写了因水大而形成的险阻和江流的迅急,突出江水凶险和疾速的特点。春冬之时,水退潭清,景色秀丽,突出了三峡春冬景色的清丽的奇秀,秋季的景色清冷寂静,水枯气寒冷以高猿哀鸣衬托深秋的凄清,渲染了秋天的萧瑟气氛。 4.本文写春冬之景,用____清荣峻茂四字突出其特点。写秋季之景,用_____寒肃凄哀______四字将景物的神韵生动地表现出来。 5.结合文章内容,用一句话概括三峡的景色特点:雄奇险峻、清幽秀丽_. 6.作者先写夏水的目的是: 作者是为江水作注,重点是写水,而水以夏季为盛,故将“夏水”为首来写 7、文章结尾引用了渔者的歌词,有什么作用? 衬托“晴初霜旦”之时“林寒涧肃”的凄凉情景,渲染萧瑟的气氛 8.为什么后写秋天? 目的是为了让读者感受三峡寒静肃穆、似含秋思的风致。 9.文章表现作者怎样的思想感情:表现作者对祖国山水的热爱之情。 阅读: (一)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

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