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丝绸之路三单
《丝绸之路》问题导读-----评价单
班级： 姓名： 指导老师：
【资料链接】
丝绸之路是起始于古代中国的政治、经济、文化中心古都长安（今天的西安）连接亚洲、非洲和欧洲的古代路上商业贸易路线。它跨越陇山山脉，穿过河西走廊，通过玉门关和阳关，抵达新疆，沿绿洲和帕米尔高原通过中亚、西亚和北非，最终抵达非洲和欧洲。它也是一条东方与西方之间经济、政治、文化进行交流的主要道路。它的最初作用是运输中国古代出产的丝绸。因此，当德国地理学家Ferdinand Freiherr von Richthofen 最早在19世纪70年代将之命名为“丝绸之路”后，即被广泛接受。
【预习检测】同学们，通过预习这篇课文你一定有不少收获吧！请认真完成下列各题。加油！
【结构化预习】
1、通过预习课文，我能给一下子注音
欧 洲 覆 贸 遣 兼 监 煎
2、预习了课文，我能从文章中找出和生相关的词字语：
3、读课文过程中我积累的新词语：
通过查字典我理解了以下词语的意思：
通过反复预习，我能完成下问题：
1. 你们知道了有关丝绸之路的哪些知识？请讨论
2. 认真阅读课文，给文章分段并总结段意。
3?.?在这受到哪些屈辱过程中张赛？逃出来遇到哪些困难
4. 张赛是一个怎样的人？
5. 丝绸之路的作用是？
自我
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评价 《丝绸之路》问题生成-——评价单
班级： 姓名： 指导老师：
各位同学，请在预习的基础上，将生成的问题系统思考后，在小组内充分交流，并在单位时间内认真完成下列问题，经过合作探讨后，准备多元化展示。
一、为什么说张赛是古代伟大的探险家？
二、文章主要写的是丝绸之路的事，为什么还写凯撒大帝看戏？
三、你觉得课文标题有什么特点？
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评价 《丝绸之路》问题训练----------评价单
班级： 姓名： 指导老师：
亲爱的同学们，通过本课的学习，你敢于接受老师的挑战吗？
一、用对号画出加点字的正确读音
矗（zhíchù）立戎（nóngróng）装丝（sīshī）绸
二、选字组词
采 踩 彩 睬
理 风 踏 球兴高 烈
三、用“侯”组词，越多越好
四、望着这座雕像，我仿佛看到了当年丝绸之路上，商旅不绝的景象，仿佛听到了大漠之中的悠悠驼铃声。
1.画出句子中有关联系的内容。用“”标出。
2.照样子仿写。
望着高高的五星红旗，我仿佛
望着那将破烂的骨瘦嶙峋的老奶奶，我仿佛
三、请你谈谈你对丝绸之路的认识？
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