四语下课内阅读练习.docVIP

（一） 从前，在大海中航行的船，（ ）头是尖尖的，（ ）总是开不快。（ ）有圆圆的大头的鲸，（ ）常常轻而易举地超过海轮。这是什么原因呢？科学家们仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想地“流线体”，而“流线体”放到水中受到的阻力是最小的。后来，工程师模仿鲸的体形，改进了船体的设计，大大提高了轮船航行的速度。 一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，（ ）怎样用力（ ）不能把他捏碎。薄薄的鸡蛋壳（ ）能承受这么大的压力，是（ ）它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”特点，设计出许多（ ）轻便（ ）省料的建筑物。人民大会堂、北京火车站以及其他很多著名建筑，屋顶都采用了这种“薄壳结构”。 1、在文中的（ ）里填上合适的关联词。（6分） 2、科学家模仿鲸的（ ）体形改进了船体的设计。大大提高了轮船的航行速度。（1分） 3、在文中用“ ”划出写薄壳结构特点的句子。（2分） 4、你还知道自然界的那些生物是人类的好老师？为什么？（2分） （二） 森林里是那么美好。林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇，一朵朵刚刚开放，粉红粉红的，（　　　）。母亲和孩子坐在草地上聊天，父亲在旁边（　　　）的看书。突然（　　　），先是飘下几滴雨点，接着（　　　）。爸爸赶忙把雨衣给了妈妈，妈妈接过雨衣没有穿，却把她给了萨沙。 萨沙问道　妈妈　爸爸把雨衣给您　您又把雨衣给了我　　你们干吗这样做呢 １、按原文填空。（4分） ２、给第二自然段加标点。（３分） ３、这两段话主要写了（　　　　　　　　　　　　　　　），你从体会到（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）（２分） ４、短文中描写雨大的词语有 　　　　　，你还能再写出几个描写大雨的词语： （３分） （三） 当他们的车子拐入另一个小山谷时，发现那儿停着许多车辆。原来这儿是一个无人看管的葡萄园，你只要在路旁的箱子里投入5法郎就可以摘一篮葡萄上路。据说这是一位老太太的葡萄园，她因年迈无力料理而想出这个办法。起初她还担心这种办法是否能卖出葡萄，谁知在这绵延上百里的葡萄产区，总是她的葡萄最先卖完。她这种给人自由，任其选择的做法使大师深受启发，他下车摘了一篮葡萄，就让司机调转车头，立即返回了巴黎。 回到住地，他马上给施工部拍了封电报：撒下草种，提前开放。 1、老太太的葡萄为什么无人看管也能卖完？（2分） 2、大师为什么让施工部“撒下草种，提前开放”？（2分） （四 ） 面对危险和死亡，同事们总能听到叶欣斩钉截铁的话语：“这里危险，让我来吧！” 叶欣默默地作出一个真情无悔的选择——尽量包揽对危重病人的抢救、 护理工作，有时甚至声色俱厉地把同事关在门外，让你毫无商量的余地。她深知，也许有一天自己可能到下，但能够不让自己的同事受感染，她心甘情愿！ 1、“截”字部首是???，再查??画；音序查 　　５如果让你用一句话来赞美他们，你想对他们说：“ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（１分） （五） 二、三月间，微风轻轻地( )着 ，毛毛细雨从天上（ ）下来 。千万条柔柳（ ）了鹅黄色的嫩叶 。青的草，（ 　　 　），各色鲜艳的花，都像（ ）聚拢来，形成了（ ）的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多（ ）。 按原文内容填空。3分 写出近义词、反义词。2分 聚拢（ ） 增添（ ） （ ）　　 （ ） 找出文中表示颜色的词写在下面。2分 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 找出文中表示动作的词写下来。2分 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 文中介绍了春天的哪些的景物？写在横线上。3分 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （六） 他们来到隆中,只见那里的山岗（ ），好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林（ ），潺潺的溪流（ ），茂密的竹林（ ），景色秀丽（ ）。离诸葛亮的住处还有半里路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上