多则材料的审题训练.ppt

借你一双慧眼 -----多则材料作文审题训练 学习目标 1.了解多则材料常见的三种关系类型。 2.在探究中总结多则材料审题的步骤与方法。 3.在练习中尝试提高多则材料的审题能力,力争审出精当的立意。 1.相同型:几则材料的内涵有相同之处。2.相反型:两则材料的内涵相反，是非明确。3.相对型:几则材料各有道理，内涵上没有对错正误之分，只是各自偏执于一点，带有片面性。 预习环节 阅读下列材料，请从题后的备选答案中选取你认为恰当的立意。 三位年轻的海军新闻工作者在北京进行了一次特别采访，题目是：中国人，你还记得“甲午”吗？ 1.一位来自佳木斯的三十多岁的东北汉子愣愣地问：“‘甲午’是个啥？”给他解释后，他说：“现在都兴公历了，连俺屯子里的庄稼人都不看皇历了，谁还弄得清什么‘甲午’！” 2．从上海来京旅游的林小姐说：“甲午战争我是晓得的。好像是在初中学过的吧。林则徐这个海军司令没当好，让日本人打沉了好多条船，不过他禁烟还是有功的。” 3．一位在颐和园北窗门外卖各种纪念章的中年人说：“那是多少年前的事了，知道了也没用。打仗是当兵的事，做生意就是多赚点少赔点。” 　　人们几乎对此问题都感到意外。 读了上述三则材料，引起了你怎样的联想和思考？请在准确理解材料的基础上，选择一个角度，自主立意，自拟标题。 类型一 步骤： 1.辨明关系：相同型 2.寻找共性（时间长，成就大） 3.提炼归纳（成就与付出的关系） 这些伟人为写出不朽的著作耗费了半生乃至一生。 立意：成就伟业贵在持之以恒。 　（1）姚明率领中国男篮的队友们，为中华骨髓库捐献造血干细胞。姚明郑重承诺，一旦配型成功，立即放弃一切，回国捐献。姚明还表示：除了捐献骨髓，他还将抽出时间，参与相关公益推广活动。 　　（2）成龙在上海组织慈善周末，又是演唱会，又是美女赛车，又是慈善拍卖晚会，很是惹眼，但目的只有一个，慈善捐献。成龙表示将带领更多好朋友参与慈善事业。 　（3）苏有朋利用过生日时机，成立“苏有朋慈善基金会”，把生日收到的贺金作为第一笔慈善基金会的基金，并表示以后会通过义演等手段增加基金会的基金，帮助更多的人。 　　要求全面理解上述三则材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及其含意作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。 类型二 步骤： 1.辨明关系：相反型 2.分析差异：两类人（事）最终结果完全不同，根源是他们不同的思想观念。第一则材料的原始部落的人不更新观念，安于现状，自甘落后，即使引进先进技术也枉然；第二则材料中日本小山村的人有强烈的变革意识，即使没有外界帮助也会由弱变强，由贫困变富裕。 3.果断取舍：应该像后者那样，树立变革意识，改变自身命运。 立意：要改变固有观念，树立变革意识才能走出贫困，改变命运。 类型三 步骤： 1.辨明关系：相对型 2 .看清角度：甲乙对致富的看法角度不同：材料一说继承传统美德（勤劳）能致富；材料二说依靠科技能致富。 3.叠加互补：甲、乙两方的观点，虽然各有道理，但又都带有片面性，只有结合起来才全面。 立意：致富必须依靠勤劳和高科技的结合 小结 审题步骤： 小结：审题注意事项 反馈练习 根据以下材料，运用本节课总结的多则材料审题的步骤和方法，确定恰当的立意，并写出一段文字加以阐释（30---40字）。 丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子，钓到鱼，常常用尺子量一量，将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说：“让小鱼长大不更好吗?” 两千多年前，我国孟子曾说过：“数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；”意思是，不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼，这样才会有更多的鱼。 实际上，其中的道理也贯穿在我们现实生活中的许多方面。 * 多则材料作文常见的几种关系 A C D 请选择：（ ） A.忘记历史的血泪，就会有更多的血泪历史 B.着眼现实，展望未来 C.革命史的教育，岂能缺失？ D.忘记了历史，就忘记了责任 ①司马迁花费18年，才写成历史巨篇《史记》； ②李时珍著《本草纲目》耗时达27年； ③哥白尼完成《天体运行》一书，用了30年； ④马克思用40年时间，才完成了《资本论》； ⑤歌德完成他的名著《浮士德》前后达60年之久。 精彩回顾 上述三则材料的主要事件是名人参与慈善公益事业，关键词是“慈善”，共同点是“名人热心于慈善公益事业”。据此，可以形成下述若干观点： ①慈善时尚化会是一种进步； ②用慈善行动来表达我们的爱； ③做个慈善的人，让世界更美好； ④拥有一颗慈善之心，生活将更丰盈； ⑤慈善源于对生命的爱。 ? 阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）