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高一2.3伴性遗传
高一生物学科导学案 执笔:周飞、李丹丹 审核:刘艳宏
授课人: 授课时间: 班级: 姓名: 小组: 课题: 伴性遗传
课型:预习课+展示课
【学习目标】
1.知识目标
(1)了解伴性遗传的概念并概述伴性遗传的特点。
(2)分析并总结人类红绿色盲症的遗传规律。
2.能力目标
(1) 通过推理红绿色盲遗传的规律,能力。3.态度、情感和价值观目标
(1)通过伴性遗传的故事激发学习生命科学的兴趣。
(2)通过探究过程的体验培养严谨的科学态度。萨顿的假说::基因位于上,基因和染色体行为存在着明显
位于_________上的基因控制的性状在遗传上总是和_____相关联,这种现象叫做伴性遗传。
二、人类红绿色盲症
1.分析人类红绿色盲
基因位置:红绿色盲症是由位于_________上的隐性基因b控制的,Y染色体由于过于短小而没有这种基因。
2.表示方法:在性染色体上的右上角,用B、b分别表示显性基因和隐性基因。请写出人的正常色觉与红绿色盲的基因型和表现型:
女性
男性
基因型
表现型
正常
正常(携带者)
色盲
正常
色盲
问题引导:就表格而然,男女有几种婚配方式?伴性遗传特点
■拓展延伸:
下图是某家族的红绿色盲遗传图谱,请分析并讨论:
1. 红绿色盲基因是位于X染色体上还是位于Y染色体上?
2. 红绿色盲基因是显性基因,还是隐性基因?
【达标测评】
1、人类精子的染色体组成是----------------------------( )
A、 44条+XY B 、22条+X或22条+Y
C、11对+X或11对+Y D、22条+Y
2、某色盲男孩的父母、祖父母、外祖父母中,除祖父是色盲外,其它的均正常,这个男孩的色盲基 因来自于--( )
A、祖父 B、祖母 C、外祖父 D、外祖母
3、一对表现型正常的夫妇,其父亲均为色盲患者,他们所生的子女中,儿子患色盲的概率是( )
A、25% B、50% C、75% D、100%
4.血友病属于隐性伴性遗传病。某人患血友病,他的岳父表现正常,岳母患血友病,对他子女表现型的预测应当是( )
A.儿子、女儿全部正常 B.儿子患病、女儿正常
C.儿子正常、女儿患病 D.儿子和女儿中都有可能出现患者
5.下图为一家族的红绿色盲遗传图谱,据图回答下面的问题:(设控制视觉的基因为B、b)
(1)Ⅲ7的致病基因来自Ⅰ代的 __
(2)Ⅱ5和Ⅱ6的基因型分别为_____
(3)Ⅱ5和Ⅱ6再生一个色盲男孩可能性
为________,生色盲女孩的可能性为________。
【自主反思】
知识盘点:
1. 伴性遗传概念伴性遗传特点
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